（9篇）2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会合集.docx

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1、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会（共9篇）目录篇一、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规篇二、2024年党纪学习心得体会4篇三、2024年支部党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪心得体会6篇四、2024年党员党纪学习教育心得体会9篇五、2024年党纪学习教育研讨发言材料Il篇六、社区党委书记党支部书记党纪学习教育心得体会发言13篇七、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩讲规矩、守规矩”心得体会16篇八、2024年党纪学习教育领导研讨发言稿18篇九、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会21篇一、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体

2、会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我作为一名党员干部，要自觉把“我”摆进党纪学习教育，以“有我”之姿答好党纪学习教育的思想题、法纪题、廉政题，争做学纪、知纪、明纪、守纪的合格党员。以勤勉善学之“我”答好党纪学习教育“思想题”，锁紧“总闸门”。理论上清醒，方可信念上坚定。守纪之隙，起于信念根基的动摇和精神之钙的缺失。开展党纪学习教育，广大党员首先需从思

3、想上矫正偏差，以“为有源头活水来”的清醒，坚持抓好理论学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断坚定信念、厚实党性修养、紧固思想“闸门”，保持思想的先进纯洁，从思想上守住权力关、金钱关、美色关。要时时检视自己的政绩观和人民性，深刻检视担当意识牢不牢固、斗争精神顽不顽强、为民初心深不深厚，找差距、查不足，补齐思想短板、行为短板、作风短板，勤修身、多修心，坚持正心明道、怀德自重，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时时自重、自省、自警、自励，从思想深处筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的“堤坝”。以知规明纪之“我”答好党纪学习教育“法纪题”，筑牢“防火墙”欲知平直，则必准绳；欲

4、知方网，则必规矩。”学法才能懂法，知法才能守法。开展党纪学习教育就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，原原本本学是开展学习教育的基本方式，也是主要形式。广大党员干部一方面要有“学如不及”的紧迫感，以个人自学与集中学习相结合的方式深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，学深学透、深学深悟，切实刻印在心，内化为言行准则，从思想、行为上给自己念好“紧箍咒”；另一方面要有“严于纪规”的警觉，要自觉对照党章党纪和法律法规，知遒哪些事可为、哪些事“不可为”，知道“不可为”之事干了是什么后果，坚决不触红线、

5、不碰底线，时时、处处、事事将纪律规矩“前置”，始终学纪、知纪、明纪、守纪。以自警自省之“我”答好党纪学习教育“廉政题”，托住“廉洁底”。“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天贪是党员干部突破法纪红线最大的诱因。开展党纪学习教育就是要让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，从内心深处遇贪止腐。广大党员要用好警示教育这剂“良药”，自觉用典型案例、反面教材来警醒自我，用模范人物、先进典型来激励自己，保持“见贤思齐，见不贤而内自省”的自觉，时时向榜样看齐，在学习典范中成为典范，自觉追求崇高精神境界，永葆廉政气节。同时，要用好批评和自我批评的武器，主动听意见建议，敢于听批评骂声，时时校正坐标、修正航向，喝

6、得“苦口良药”，听得“逆耳忠言”，保持“闻过则喜”的状态，拿出“知耻而勇”的劲头，走好“廉政守纪”的大道。篇二、2024年党纪学习心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部应当深入学习贯彻修改后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实摆正用心学习的“心态”、清廉自守的“状态”、为民服务的“姿态”，做到忠诚干净担当，以实际行动让党纪学习教育“时刻在线”。一、摆正用心学习的“心态”，在“常常学、时时悟”中潜心笃志，让“忠诚”时刻在线。习近平总书记指出，对党忠诚，就要增

7、强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。广大党员干部要坚定理想信念,强化思想淬炼，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，推动条例入脑入心，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。要准确掌握条例的主旨要义和规定要求，学深悟透习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，把纪律规矩内化于心、付之于行。要用党章党规党纪校正思想和行动，切实做到常抓不懈、久久为功，把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二、摆正清廉自守的“状

8、态”，在“讲规矩、辨是非”中克己奉公，让“干净”时刻在线。习近平总书记强调，全党同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。党员干部要用党章党规党纪约束自己的一言一行，增强纪律意识、规矩意识，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，时时处处守住守牢廉洁这个从政基本要求，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。要紧握法纪的戒尺，进一步净化思想，用清正廉洁检视个人政治觉悟、道德品质和工作作风，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，自觉带好头、作表率，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，涵养“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的境界，

9、时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎欲。三、摆正为民服务的“姿态”，在“知敬畏、守底线”中砥身砺行，让“担当”时刻在线。在湖南考察时，习近平总书记强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。广大党员干部要责无旁贷当好纪律建设的倡导者、执行者、践行者和维护者，把党纪学习教育融入U常、做在经常，始终保持对权力的敬畏感，秉持“如临深渊、如履薄冰”的谭慎，将权力实实在在地用在为老百姓办实事、为群众谋好处、为人民谋幸福上。要将人民群众的满意度作为衡戕党纪学习教育成果的重要标尺，带着对群众的深厚情感和对事业的坚定

10、信念，锐意进取、攻坚克难，用心用情用力解决群众的急难愁盼问题，以实际行动向党和人民交上份满意答卷。篇三、2024年支部党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提前做好谋划部署，精耕党纪学习“营养土”,精修干部成长“歪权枝”，精育学习成效“高标果”，让广大党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上蔚然成风。精“耕”学习沃土，用“显微镜”见微

11、知著学党纪。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。党员是党组织的细胞和灵魂，决定着党组织的整体素质和形象,无数案例证明，党员干部“破法”始于“破纪”，只有坚持把纪律建设摆在更加突出的位置，让党纪成为红线，才能打造出一支纪律严明的铁军。知者行之始。各级党委（党组）要贯彻落实通知要求，精准聚焦解决党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题，引导广大党员干部掀起学习修订后的中国共产党纪律处分条例的热潮。要充分运用多种学习载体，发挥典型案例作用，以案示警、以案明纪，用“活教材”教育片敲警钟，让广大党员干部绷紧纪律这根弦。要精准定位针对施策，面对不同层级、不同身份、不同领域的干部要分类采

12、取学习教育手段，紧盯领导干部“关键少数”、年轻干部、农村党员干部等教育对象，把原原本本学同解读培训学结合起来，在学习内容上做“加法”，充分滋养党纪学习营养土。精“修”成长枝叶，用“戒律尺”一量到底强定力。习近平总书记强调，大家要时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺、道德的戒尺牢记于心。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，只有做到心有所戒才能行有所止。各级党委（党组）要严格明确纪律红线，扎牢制度的“铁笼子”，严防牛栏关猫，深化广大党员、干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动广大党员

13、干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去。要贯通执纪执法一体化，加强干部监督管理，合理运用监督执纪“四种形态”，用纪律管住“大多数”，对涉嫌违纪违法的“极少数”施以高压，促进执纪执法同向发力、精准发力。要严防“破窗效应”，面对“违纪破纪”行为严惩不贷，将“害群之马”斩草除根，同时通过深刻剖析违纪案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。精“育”高标果实，用“明灯塔”激励奋进立标杆。习近平总书记强调，全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖。“关键少数”担负关键责任，在引导广大党员干部忠诚担当干净方面越着关键作用，在守纪律讲规矩、履行管党治党政治责任方面要

14、为广大党员干部立标杆、做表率。各级党委（党组）要抓牢政治责任，重视领导干部抓党性党风党纪的重要作用，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。要改进政绩考核方式，考核是地区发展的“指挥棒”和“风向标”，是领导干部政绩衡量的关键一环，采取合理的政绩考核，有助于“关键少数”树立正确政绩观，要合理评价“绝对成绩”和“相对成绩”，推动查痕迹的材料考核向看实绩的成效考核转变。要发挥榜样作用，对各单位在党纪学习教育方面的好经验好做法进行广泛推广，对学习有热度、思考有深度、实践有力度的“标兵”进行扩面宣传，切实推动党纪学习教育在全党范围走深走实。篇四、2024年党员党纪学习教育心得体会“学条例守规矩

15、纠偏差正言行”专题纪律教育学习活动开展以后，我对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真研读和学习，并结合自身工作进行了对照与反思,使我对党的纪律条例有了更深入的理解，也对自己在遵守纪律方面存在的问题有了更清醒的认识，也对自己的工作行为有了更为明确的规范。在此，我想分享一下我的学习心得体会。一、提高站位，深刻认识学习条例的重要意义本次条例的修订是党中央站在新的历史起点上，适应新时代党的建设总要求，是对全面从严治党、加强纪律建设进行的再部署、再动员，进一步严明党的政治纪律和政治规矩。作为技术信息中心主任，我将不断加强思想政治学习，带头守规守纪守法，把纪律的刚性约束转化为日常习惯，时刻接受最严格的

16、约束和监督，自觉做到忠诚干净担当；同时聚焦岗位职责，率先垂范，以点带面，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，在H常工作中加强对部门党员职工的监督提醒，做到监督就在身边、纪律就在眼前、红线就在脚下，使监督更聚焦、更精准、更有力。二、学深悟透，对照条例进行深刻反思学习过程中，我认真研读了相关的条例和规章制度，用心对照条例内容，对标对表找差距，在反思的过程中，我发现了自己在以往工作中存在的偏差和不足，如有时因工作繁忙，可能在一些细节上疏忽大意，未能严格按照规定办事。通过这次学习，我深刻认识到这些偏差和不足可能会给匚作带来潜在的风险和隐患，必须及时纠正。通过这次学习，我认识到遵守纪律不仅是一种义务，更是一种责任，需要从日常小事做起，从点滴细节抓起，不断增强自己的纪律意识和规矩意识。三、勇于实践，以铁的纪