小学学生欺凌治理委员会成员及工作职责.docx

《小学学生欺凌治理委员会成员及工作职责.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学生欺凌治理委员会成员及工作职责.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、小学学生欺凌治理委员会成员及工作职责为加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心 健康，切实预防和遏制校园欺凌事件的发生，建设平安校园、和谐校 园，特成XX小学学生欺凌治理委员会，具体人员安排及相关职责如 下：一、领导小组总负责：XXX具体负责与落实：XXX、XXX日常管理：各班主任及科任教师法制副校长：XXX二、职责分工在校园欺凌专项治理中，各成员发挥各自职能作用，各负其责， 密切配合，齐抓共管，形成合力。XXX：加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保 人员、安全防卫设施及时到位。负责校园欺凌事件接待及上报等工作, 统筹协调各处室校园欺凌事件工作。XXX：加强平安校园

2、、和谐校园建设，强化学生安全管理，落实 未成年人保护责任；对学生进行安全教育和防欺凌教育，严防防欺凌 事件的发生；做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工 作。XXX：负责有针对性加强对教师师德教育，国家法律法规宣传教 育；加强学校德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德 提升和身心健康。坚持问题导向，开展警示教育。通过举办班队会等 活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自 己的言行。各班主任和科任老师：做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对 性格内向，在同学间无存在感的、易引起同学不满和反感的、身体机 能存在障碍的、性格或行为上有异于他人的这类学生，在学习、生

3、活 上学校教师给予了更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心， 做到与同学融洽相处。随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常 时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求 帮助。营造同学之间互帮互助的良好班风。XXX：负责有针对性法制教育工作，开展防欺凌法制报告会，增 强学生法治观念。三、引发校园欺凌事件原因学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、 侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。四、应急措施1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度，履行登记 手续。如来客已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门 领导，及时将闯入者逐出

4、校门。2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育，同时要加大对班级问题学生的重点关注，要及时与家长沟通，对学生中间的 矛盾要及时化解。3、各班要定期召开本班学生思想教育大会，对学生进行行为规 则及文明习惯教育，学校每学期聘请法制校长到学校对全体学生进 行法律、法规宣传教育，提高学生遵纪守法的意识。4、值周、值班领导及教师要认真履行值班职责，加大巡查力度， 一经发现学生如有斗殴的矛盾苗头时，应及时职责，并向当事双方学 生的班主任进行反馈，由班主任及时化解。5、如果校园内已发生学生间的欺凌事件，任何获得事件信息的 人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，学校及班主任 对事件进行调查处理

5、，通知双方家长，共同做好事件从处理。6,如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌，任何获得事件 信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，并同时 打IlO报警。7、为防止小法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。8、如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤 人员的家长或家属到场。9、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区 域。学校领导要作好师生的稳定工作。10、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。五、预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。2、严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。3、对学生中存在的矛盾冲突，班主任及相关工作人员要及时化

6、 解，做好双方调节工作，并告知学生家长，由家长进一步进行思想疏 导教育。4、如学生中已发生欺凌事件，对可能引起矛盾激化事件的当事 人要耐心接待，尽力做好化解工作。六、处理程序一旦校园发生学校欺凌事件，一般按下列程序处理；1、学生家的欺凌事件，视事件的程度，进行逐渐调查处理，轻 微事件由班主任及学校共同处理，告知家长，做好学生思想疏导工作, 并将事件处理结果报学校。2、对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到校对学生 进行的欺凌事件，一经发现要第一时间报警，拨打“110”报警电话。3、以最快的速度把伤员送往就近医院抢救，并通知家长或家属。 立即按要求逐级上报，可先口头后书面。4、学校第一时间成立调查组，对事件进行调查，同时要做好师 生安抚工作，特别是受欺凌同学家长的安抚工作，确保事件处理不会 造成新的伤害隐患。七、职责分工1、门卫：严格门卫工作制度，对来往人员及时查问，切实做好 登记制度，外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小 组成员联系。2、信息中心：加强对学校内部网络的监控力度，封堵查处有害 信息，同时预防利用计算机在网络上散步对学生人身攻击等事件。3、安全处：加强学校内部设施安全检查，及时排查、消除安全隐患，加大技防、人防的投入。