1.1 消费维权在行动 消费维权学问大 教案 辽海版综合实践活动九年级下册.docx
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1、辽海版综合实践活动九年级第一单元消费维权在行动消费维权在行动一课时教学设计课题消费维权在行动消费维权在行动单元第一单元学科综合实践*三九年级没计思路九年级辽海版综合实践活动课程.在新知导入环节.通过观看图片、视频激发学生学习的热情,然后进行消费维权在行动活动组队查阅消费者权益相关知识为小组探究其定理论基础;在活动探究实能环节,引导学生了解和查询消费者权益保护.并对身边人进行访问调查。后对消费者维权进行知识拓展.进而加深所学。学习目标1 .了解并查找消费者权益相关知识。2 .实地考察身边的消费者维权的故事一工能够用所学来维护自身权益“-1.增加对相关知识的了解,激发学习热情,重点1、学习消费者维
2、权相关知识。难点2、通过学习相关知识.了解如何组权。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课百q芟fJaI1水浒传里有个经常m充亲旋风”李逵打劫的E鬼.如今已经成了假冒伪劣的代名词.现实生活,这样的李鬼”琬实不少:“板蓝根”掂成“娃1.参”,“白醋”能成“育嘉妾”李鬼”】的出现给人们的生活和健康带来了严承的威胁,、们的合法权益受到侵害.让我们拿起法律武器来t护自己的权益,共同创建美好的生活吧!l三1二观看图片和视频本节课通过观看维权相关图片以及视娘,进而引导并激发学生的学习热情。讲授新课新知讲解一、消费维权学问大活动准备:我想收集产品虚假宣传的事件和案例。我想活动前思考进行小组分工和组
3、建.明确消费老嵬权研究主k找到有共同话题的同学成立小组完成小组分工。2、经过小组讨论.确定研究的主题是.例如:道费者权益,如何维权,选择这个主题的理由是,例如:能够了里相关知识。小组分工情况表姓81*MMtt*hfiirr.ttswftit.muxs.珏MSM负用曲泗明析.负同酬法叔议,W三i三B.活动过程:以小组为单位通过互联网、电视节目、图书等柔道收集侵害消费者权益的事件和案例,并将调查内容填入下表中。泡落提示调查中也要注意收集相关的视城资料哟!消费者的权益消费者权益有:人身财产安全保障权,消费信息知情权、自主选择权、公平交易权、侵权获的权、依法结社权.获得相关知识权.人格尊严保障权、监督
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