教科版2023--2024学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案.docx

《教科版2023--2024学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版2023--2024学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案.docx（14页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、8 .冬天，触摸铁块和木块，感觉铁块比木块冷，这是因为铁块（）.A.温度比木块低B.表面比木块光泡C传热比木块快9 .在装有冰块的玻璃杯内加食盐，外壁上水蒸气的凝结速度会（）.A.变快B.变慢C.不变10 .放在旅窗位置的绿豆前总是向着窗外生长，说明植物具有（）,A.向地性B.向光性C.向水性I1.仙人掌叶子呈剌状,这是仙人掌（）的表现.A.适应环境氏不适应环境C.改变环境许多植物的新生命都是从（）开始的。A.长出叶子B.果实成熟C.种子发芽13.凶猛的肉食动物体内会堆积大量有击物质.是通过（进入体内的。A.饮水B.呼吸C.食物链14.更天快到了，狗的长毛换成短毛，是为（).A.求偶B.散热C

2、.保温15.下列选项中，最晚发明制造出来的是（）。A.蒸汽船B.帆船C.竹筏16.独木舟的优点是（）,A.我至量小B.动力小C.取材方便17.制作竹疫模型时，首先要（）。A.准备几根竹竿B.固定竹竿C.讨论制作方案18.卜列纸质垃圾不能I可收利用的是（）.A.奶纸B.旧书本C.废旧报纸教科版2023-2024学年度第二学期期末测试卷五年级科学（满分：100分时间：60分仲）二二四总分分敷一、选择题（每小题1分，共20分）1.下列垃圾不适合堆肥的是（）。A,西瓜皮B.鱼骨头C碎碗片2,想有效回收垃圾中的原材料，首先要（）.A,对有海垃圾进行处理B.改变垃圾混装的习惯C.堆肥自然分解3 .下列属于

3、不可再生能源的是（.A.风能B.太阳能C.煤4 .地球是太阳系中非常独特的星球，主要表现任（）,A.有天然卫星B.有生命存在&既会自转乂会公转5 .如右图,在烧杯内加热水,过了一会,水珠会出现在玻璃片的（）.内侧B.外能C.内外都有6 .将西瓜放入冰水中.下列热传递说法正确的是（）oA.冰水传向西瓜B.西瓜传向冰水C.互相传递7 .下列做法属减少水分蒸发的是（）.照晒衣服B.电吹风吹头发C保鲜膜包费食物后放入冰箱8 .有无杯流会影响保温效果吗C.保温效果与水量有关吗2.污水的研究。(6分)小科用4盆相同的花，做浇花实验，两周后观察记录如下:1号花2号花3号花4号花浇花的水清水淘米水洗菜水洗衣水

4、花的长势良好良好良好枯萎(1)该实验的方法是，改变的条件是.(2)上述实验表明，直接排入河流危害最大的是()。A.洗衣水B.海米水C.洗菜水(3)下列关于水的说法，正确的是)。A.被污染的水，过渡后就可以直接饮用B.大量放养鱼虾，不会造成水体污染U水是一种有限的宝贵资源(4)卜列不属于保护水环境的是().A.使用无磷洗衣粉B.实行雨水和生活污水分离处理C.生活污水直接排入河流(5)下列展丁节水标志的是()。9A.FB.C.733.环境何题的研究.(8分)19 .原本宜行的动力船，若将船舱向右转，船会（）,B.向左转弯A.向右转弯C.不能确定20 .独木舟的侧面加根木杆（如图）缺点。.我重量小B

5、.稳定性差C速度慢二、实验探究题（共47分）1.保温杯的研究。（5分）（1）右图的保温杯结构中,不包括A.双层隔热B.真空隔热C,加温隔热（2）在保温杯中倒入80C热水，分钟后外被璃层温度将（）80CA,等于B.高于C.低于（3）熨天，把冰块放入保温杯中，冰块眼化的速度会（填“减慢”或“加快”A.保温杯里的水温会变化吗I二:：lWMf吩*”*）*4附”(4)能增加小船载电址的方法是A.增加船的更俄B.增大船的体枳C.增加重物的数值(5)如下左图,发现滚珠容易使船恻翻,可以用的方法解决这个问题。(6)请为下右图的小船设计一个动力,用文字或画图表示.(2分)5 .植物与环境的研究.(7分)如图，把

6、号种放在不同的环境中，研究种子发芽需要的条件。A22C.无光(1)对比乙融，or.无光na22c.W*号和号种子可以研究阳光对种广发芽的影响,(2)甲组中最有可能发芽的是号种子.(3)上述实验说明，种子发芽(填“需要”或“不需要”)土塘。(4)小科想研究绿豆苗生长是否需要阳光。他设计了如图的实验，几天后，A组叶片颜色为B组叶片颜色为_因此，最好把绿豆苗放在(城“教室里”或“阳台上”).(1H前我们面临的环境问题有大气污染、水污染、(2)产生大气污染的主要原因是(。A.生物呼吸排放出大量二氧化碳B.火山喷发产生大圻有害气体C.工业生产、汽车等排放大量废气(3)下列出行方式中，不利于减少大气污染的

7、是().A骑自行车B.驾驶小汽车C.乘电动公交车(4)下列发电方式中，造成大气污染最严重的是bU(3)在小船里放第6个小圈时，刚好浸没，该小船的载?&依记为个坐圈。(1)评价生态瓶坡垂要的标准是()。A.美观程度B.生物种类、数量的多少C.维持时间的长短(2)关于生态瓶，正确的做法是)。A.及时清理瓶内的动物粪便B.制作前,先了解些生物信息C用新鲜的自来水(3)比较A、B生态瓶中小鱼的生存时间，可知水生植物为动物提供,这是水生植物进行的结果.如果要研究“光照对生态瓶的影响”可以选择生态瓶和生态瓶。三、实践应用题(每空1分，共23分)I.生活垃圾的研究.小科收集了家里一天的垃圾，有橘子皮、芹菜叶

8、、好壳、易拉W1.纸巾、烟蒂、塑料袋、无汞电池过期的感冒药.(1)整理垃圾，最合适的做法是().A.戴手套B.直接用手分拣C.戴上防毒面具(2)小科将橘子皮、芹菜叶、虾壳分为一类，应把它们投入下列()垃圾桶,A组：有光B组：无光6 .动物与环境的研究.（7分）（1）花坛里有七星飘虫、妙虫小鸟，请写出其中条食物链:（2）小科抓了几只蚯蚓放在盒子中间,加右图.左端：干土右端：湿土段时间后，蚯蚓都跑到纸盒的（）。A,左端B.中间C.右端这个实验研究的问题是。观察后，我们要将蚯蛛）,A.带回家饲养B.放回花坛C.做成标本像蚯蚓这样，动物都生活在一定的环境里，不同的动物对环境有（填“相同”或“不同”）需

9、求.为了应对寒冷的冬季，大雁会_青蛙会_7 .生态瓶的研究.（6分）生态版编号ABCD瓶中小鱼生存时间/天311252(3)容器里的水吸收了火焰的_二会产生大量的并快速从右IW的通气管喷出，从而产生一个和喷出方向相反的推力，此时船体会往(填“左或右)行驶。(4)加热时，要用酒精灯的(加热”A一内恰B.焰心C.外焰(5)水沸腌时，不断冒出气泡，气泡在上升过程中会().变大B.变小C.不变(6)加热一段时间后,蒸汽船才开始移动.这个现象最有可能的原因是()。A.船出故障了B.动力太小C.容器里的水没有蒸发(7)水沸胸后继续加热，水温将()。A.继续上升B,慢慢下降C.保持不变3.热在金属中的传递。

10、小科血牛排时，在铁锅的不同位置放rA、B、C、D、E5块黄油，如图所示。(黄油遇热会融化)(1)用小火在祸底中央加热，最先熔化的是,(填字f(2)如果住E处加热，则最后熔化的是。(填字母)(3)以上实验说明，热在平底弼中是从温度的地方传向温度的地方。(4)煎牛排时，人站在灶台边，马上感觉到热,这种传热方式叫(5)平底锅一般采用塑料手柄,这是因为塑料是热的(填“良A.B.C.(3)这天的垃圾，同于有害垃圾的是。(，1)目前垃圾处理的主要方式是填埋和焚烧，下列分析中，错误的是A.垃圾填埋会污染土壤，但不会污染空气B.填埋和焚烧垃圾都会污染环境C.焚烧垃圾会产生有毒物质，造成二次污染(5)从源头上解

11、决垃圾问题的办法是).A.堆肥B.减少垃圾数量C.回收利用(6)小科把家里废弃的哒料袋编织成如右图的篮子，这种处理垃圾的方法属于(A.微量化B.无哲化C.资源化2.热在水中的传递。1)请在右图中用箭头语出热在水中传递的示意图,蒸汽船模型(2)这种热传递的方式是(A.热传导B.热对流C.热辐射A.缩小船底面积B.把船眩加高7.在设计小船时，不用优先考虑的是（）.C增大船底面积A.美观程度B.安全性C.动力系统A.便于画出直线B.找到画图中心点C.便于计稣船的大小9 .下列做法不合理的是）。A.按设计图要求制作B.按设计图无法完成时,用其他小组的设计图制作C分工合作10 .卜列不属于小船测试标准的

12、是）.A.使用的材料B我班量C.是否有动力系统参考答案1.C解析：碎碗片属于其他垃圾,不能用来堆肥。导体”或“不良导体”（6）在其他条件相同的情况下，把铁漏换成铝锅，黄油熔化的速度会变（7）小科要研究不同金属的传热性能，应选用相同（）的铜棒、铁棒、铝棒进行比较.A质盘、体积民质量、颜色C.粗细、长短四、实验操作题（共10分）用橡皮泥造小船.1.物体在水中都会受到一个向的力,这个力叫做浮力。2 .把橡皮泥做成（）被容易浮在水面上.A.实心正方体B.实心球体C.空心船体3 .测试小船载重量时.放置垫圈的正确方法是（）.A.-个一个地放B.多个多个地放C,随意放-1.如图的小船均能浮在水面上，它们在水中受到的浮力最大的是甲乙丙AJPB.乙C.丙5 .潮试过程中，小船不小心被礴翎，下列做法正确的是（）.A.将此时的垫圈数记为载重量B.再测次C.估计个数记为我重量6 .为了增加橡皮泥小船的稳定性，下列做法合理的是（）。2. (1)对比实验浇花的水(2)A(3)C(4)C(5)B3. (1)噪声污染固体废弃物污染(合理即可)(2)C(3)B(4)B(5)C(6)温室效应A4. (1)船的大小稳定性(合理即可)(2)B(3)5(4)B(5)分格船他(6)珞动力可以是风力、蒸汽等)5. (1)28(2)2(3)不需要(4)绿色黄色阳台上6. (D花一妨虫-七星跖虫-小鸟(2