中小学党建工作计划（精选）.docx

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1、中小学党建工作计划（精选）目录中小学党建工作计划（精选）1_目2-工作要点3（一）重视教师队伍建设，大力加大师德建设3（二）强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。3（三）优化支部工作，推进党风廉政建设。4（四）加强对群团组织的领导，调动各方面积极性5四、工作举措（一）实施党组织领导的校长负责制5（二）党这引领教师发展一一“师德”“师能”“师智”，齐头并更一、指导思想本学期我校将以学习贯彻党的“二十大精神”为动力，以创建区教育党工委先进基层党组织为抓手，认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线，与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为

2、学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目标1 .探讨党组织领导的校长负责制的试点试验，建立顶层设计，开展试点工作。2 .理顺党政关系，充实管理力量优化管理队伍，管理团队执行力、引领力有新提升。3 .加强党的领导，切实做好意识形态工作，认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌，强化组织建设，增强党组织的凝聚力。4 .组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%o5 .继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。6 .加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。7 .加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。三、工作要点（一）重视教师队伍建设，大力

3、加大师德建设1 .全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“名师工作室”，支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。2 .加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。3 .大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。（二）强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。1 .进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习党的“二十大精神”为主题

4、的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。2 .组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。（三）优化支部工作，推进党风廉政建设。1 .加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。2 .加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。3 .加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有

5、利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。4 .巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容治组作的本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容履行把方向、大同、做次策、抓班于、帝队伍、侏领导职责。党支部决定重大问题并监督实.施，支持和保证校长依法行使职

6、权，保证学校各项任务完成。严格落实学校党进义建质少定坚本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容齐头并更1 .抓实师德建设。开展“做党和人民满意的好教师”行动，引导教师争做“四有”好老师。注重师德考核和监督，严查体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金等违规行为，实行师德”一票否决制定期召开师德专题会议，发现问题，研究策略，及时采取必要措施加以纠正，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。开展党员教师志愿服务活动。2 .强化班子建设。树立真抓实干、敢想敢干、团结高效的工作作风，强化“管理就是服务”的意识。提升班子管理艺术，坚持有管有理，做到尊重人格、理顺人情，集中人智、凝聚人心，营造积极和谐向上的环境和氛围。班子廉洁奉公、拒腐防变方面做出表率，积极营造清正廉洁的校园文化氛围。在新的学期里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力