2024小学班主任工作计划三年级范文.docx
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1、2024小学班主任工作安排三年级范文班主任要教化学生学会做人、学会做事;要擅长发觉学生的特性特点、爱好爱好,挖掘他们的潜能。下面就是我给大家带来的2024小学班主任工作准备三年级范文,盼望能帮助到大家!2024小学班主任工作准备三年级范文1通过以往对学:生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和细心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。这一学期,我主要从以下几方面抓起:一、造就好得力小助手,发挥典范带头作用。要想使Fl己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。首先,通过班会课,民主选举出学生宠爱的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班
2、干部树立自信念,消退班内不利于班级管理和成长的消极因素。最终,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与造就,几位小干部把班级管理绘声绘色。不仅几位小干部的实力得到了提高,他们的威信在班里有所增加,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习典范。二、事无巨细,耐性地造就学生良好的习惯。良好的习惯是学习的根底。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立刻做到。终归是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,H我约束力和自觉性还是比拟差,让他们一下子形成良好的习惯是不行能的。这须要在
3、口常的班级管理中,耐性的教化他们,真诚的引导他们,期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的根底上,从每一件生活、学习中的小事抓起,留意造就学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教化。通过全班同学的探讨,我耐性细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓舞、多表扬,对表现差的学生也尽可能接受劝服教化的方式,常常性的对全班学生的表现进展总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。三、严中有爱,做好后进生的转化工作。对后进生不仅要严格要求,还要赐
4、予特别的关爱。要做到思想上不蔑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发觉他们的错误,刚好指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深化细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生缔造条件,鼓舞他们举手发言,捕获他们的闪光点,刚好Il易予确定、嘉奖,使他们也能自信地面对学习。课外踊跃辅导,为他们缔造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体开展。四、做好家长工作,共同管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。要教化管理好学生,做好自己的班主任工
5、作,除了做好学生的教化、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与协作,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。以前,我就特别重视家工作。这学期更不例外。平常,一发觉学生的不良倾向,我就刚好的联系家长,向家长介绍了解状况,与家长协商好有效的解决方法,共同做好学生的教化工作。特别是对那些顽皮的同学,更要与家长多联系,与家长共同管教。五、工作中存在的缺乏本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的偷懒倾向,没有刚好把有些事做好,留下一些缺憾。有时见学生犯错误,也比拟急躁,看法生硬,措辞不当,和课任老师的协作,也还有待于进一步加强等等。总之,经
6、过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比拟正,学风比拟浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,全力以赴,接着不慵的努力,使自己的班主工作做的更好。2024小学班主任工作准备三年级范文2一、常规教化方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊惶而又丰富多彩的生活,这就要班主任在口常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生口常行为标准,并在口常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学
7、习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,进一步标准学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为
8、行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行相同。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏”等活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主管理。做到高快乐兴来上学,平平安安回家去。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净,
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