信息技术《走近计算机》教学设计.docx

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1、第一单元走进信息世界第2课走近计算机【学案】【学习目标】1 .了解计算机的“家族）2 .掌旌介式机的构造。3 .箪握计算机系统的趾成.4 .初步掌握计舞机输入设备和输出设备的使用方法.5 .养成爱护计算机的好习惯。【重难点】掌握计算机的系统组成。【学习过程】一、自主学习I.你知道计算机“家族”都有哪些成员吗?2.你能介绍一下台式电脑包括哪几部分叫？每一部分的功能是什么？二、合作探究1 .计算机系统的组成?2 .计算机城件包括左几部分?3 .内存设备有哪”？小常用的输入、输出设备有哪些?5 .计算机软件包括哪两类?6 .计算机是如何工作的嗯?三、实践创作，展示评价打开计灯机的主机箱,观察机箱内的

2、部件.找找土板、内存条、硬盘和CPU.四、拓展延伸根据你对计灯机的认识,帮助计算机“家族”设计以为功能更加强大的“成员”，拿起画能画下来。【学习评价】自评女郎评【学后反思】【参考答案】一、自主学习1 .巨型计算机、台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑:2 .主机、显示器、鼠标、键盘；二、合作探究1 .先整的计算机系统由硬件和软件组成.2 .主机和外部设备.3 .内存条、便盘.4常用的输入设备:鼠标、键盘、扫描仪、摄像头；常用的输出设备:显示器、打印机、音相、投影仪等.5 .系统软件和应用软件.6 .计算机工作时，数据通过输入设备（键盘、鼠标等）输入到计算机，存放在存储器中,由中央处理零进行计算.并将结果存放到存储零中或通过物出设得输出.