2024年国家开放大学《公共行政学》考试知识题库及答案.docx

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1、2024年国家开放大学公共行政学考试知识题库及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题（15题）1 .我国最早提出学习行政学的是（），他于1876年在论译书中提出“我国公卿要学习行政学A.孙中山B.康有为C梁启超D.张金鉴2 .融合型的公共行政模式存在于（）。A.信息社会B.农业社会C原始社会D.工业社会3 .组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中（）是组织文化的核心。A.道德感情B.价值观C.组织观念D.法律意识4 .行政评估准备阶段，评估工作的第一步是（）。A.确定评估对象B.选择评估标准C.明确评估目的D.培训工作人员5 .公共行政生态学的代表作公共行政生态学于1961年

2、发表，该书的作者是（A.古立克B.里格斯C德鲁克D.高斯6 .（）沟通不宜采用命令或指示的沟通形式，而只能通过协商、合作的办法。A.上行B.网上C.下行D平行7 .税收制度的核心内容是()。A.税率B.纳税人C.税法D.税种8 .目标管理方法是()于2()世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A.菲德勒B.西蒙C.伍德沃德D.镌普克9 .我国第一部行政学著作是()。A.行政学原理B.论译书C.行政学的理论与实际D.行政学1().行政决策体制的核心是0。A.专家咨询系统B.领导决策系统C信息支持系统D.公民磋商与参与系统I1.融合型的公共行政模式存在于A

3、.原始社会B.信息社会C.农业社会D.工业社会12 .构成公共组织结构的基本要素是()，它是公共组织结构的支捽点和联络点。A.行政职位B.职能目标C.行政职权D.行政人员13 .公共行政环境的O首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。A.不稔定性B.约束性C.复杂性D.特殊性14 .总统制，起源于18世纪末期的（），是以总统既为国家元首，又为政府首脑的中央政府组织形式。A.英国B.美国C.巴西D.埃及15 .在西方，最早提出行政概念的是（）。A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德二、多选题（15题）16 .世界上通行的人事分类制度是A.态度分类B.态度分类C.能力分类D.学历分类E.品位

4、分类17 .著名经济学家萨缪尔森在经济学（第十六版）中，认为政府的经济职能主要有OcA.执行国际经济政策B.通过宏观经济政策稳定经济C.确保社会公平分配的职能D.提高经济效率E.改善收入分配18 .行政监督的特点是（）。A.行政监督主体的层次性B.法律地位的独立性C.行政监督内容的双向性D.监督主体的多样性E.监督对象的双流性19 .决策方案一般有（）。A.长期方案B.临时方案C.追踪方案D.应变方案E.积极方案20 .下列属于文化环境要素的是（）。A.法律制度B.意识形态C.道德伦理D.价值观念E.教育21 .按照不同的政府级别，公共预算可分为。A.经费预算B.社会保险基金预算C公共投资预算

5、D.地方公共预算E.中央公共预算22 .税收的基本特征有（）.A.服务性B.无偿性C.政治性D.固定性E.强制性23 .从决策的风险程度来讲，行政决策可以分为A.确定型决策B.理性决策C.风险型决策D.直觉决策E.不确定型决策24 .作控制是对具体执行工作的各方面的控制，它包括A.质量控制B.标准控制C.成本控制D.程序控制E.i划控制25 .行政环境的特点是（）。A.特殊性B.复杂性C.不稔定性D.公共性E.约束性26 .组织文化包括（）0A.组织观念B.法律意识C.管理对象D.价值观E.道德感情27 .行政控制的控制对象有OoA.行政工作人员B.组织绩效C信息D.工作E.财务28 .行为科

6、学时期组织理论的主要的代表人物有（A.梅奥B.巴纳第C.韦伯D.法约尔E西蒙29 .行政实施阶段的环节主要包括（）。A行政协调B.行政控制C行政沟通D.行政评估E.行政指挥30 .按沟通的信息流向划分，行政沟通可分为（1A.上行沟通B.平行沟通C.下行沟通D.双向沟通E.单向沟通三、简答题（10题）31 .理解行政执行的含义，应把握哪些要点？32 .简述人事行政的特点。33 .非营利组织的特点主要有哪些？34 .简述行政协调必须遵循的原则。35 .简述机能制的优点和缺陷。36 .简述改善行政沟通的途径。37 .我国行政立法要求处处以人民权力和公民的权利为重的原则包括哪些内容？38 .简述机关行

7、政的作用。39 .简述政府对非营利组织的作用。40.简述行政规章的基本特点。参考答案1.C2.B3.B4.A5.B6 .D7 .C8 .D9 .C10.B11 .C12 .A13 .D14.B15.D16.BE17.ABDE18. ABCDE19. BCDE20. BCDE21.DE22.BDE23.ACD24.ABCDE25.ABCD26.ABDE27.BCDE28.AB29.ABCE30.ABC31 .行政执行的主体是行政机关及行政人员。行政执行是一种具有目标导向的活动。（3）行政执行是一种实施性质很强的活动，是务实性的、付诸于实际的行动，它需要通过一定的具体步骤或实际行动来落实政策。行政

8、执行是一种行政法律行为。行政执行活动还具有强制性。32 .法治化：专业化：职业化：现代化。33 .组织性；非政府性；非营利性：自治性；志愿性。34 .依法协调的原则：统筹兼顾，顾全大局的原则:求同存异,动态协调的原则；公正合理，实事求是的原则。35 .优点：可以扩大公共组织的管理职能。专业分工，有利于专业化管理.，提高效率。分权管理，有利于调动专业人员的工作积极性。缺陷：职能分化过多，会造成政府机构过多，对社会和经济干涉过多，不利于市场经济的发展J2）分工过细，会造成权力交叉，影响行政效率。36 .全面提高行政人员的素质：（2）明确沟通目的，建立沟通的规章制度，使行政沟通规范化；建立信息反馈系统，进行信息的核查和监督。37 .人民权力至上:人民政治参与:个体权利为重点:权利救济.38 .（1）发动作用；枢纽作用；保障作用；效率作用；联系作用。39 .补助：减免税收：委托公共事务：法律管制：（5）辅导监督。40 .行政规章的制定主体是特定的行政机关,即有权制定部门规章和地方规章的机关：行政规章的制定根据是法律、行政法规以及决定、命令的授权：行政规章应当按照法定程序制定：行政规章具有法的属性。