泰山版信息技术六下第6课 家中场景实时通 教案.docx
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1、信息技术第六课家中场景实时通课题家中场景实时通单元第二单元学科信息技术年级六年级教材分析信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科,现阶段.信息技术赦育的理念已发生了质的飞跃.从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养.教材以捉高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神,从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问坦的方法。实用的小技巧,适时点拨关键操作.旨在帮助学生学遑信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能.养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养.教学目标1、信息意识能够理解家庭场景中的实时通信技术
2、.并意识到其在个人生活和社会发展中的里要性。2、计算思维能够运用计算思维的方法和策略.分析和解决与家庭场景实时通信相关的问题。3、数字化学习与创新.能够利用数字化工具和资源进行学习,掌握家庭场景实时通信的基本概念、原理和应用。K信息社会责任:能够认识到信息技术对社会的影响.并培养创新意识和社会责任感.积极参与这没和使用信息技术,重点一、下载监控器APP二、扫描连接监控器三、设置监控器警报难点1、战控器警报设置教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课家里也可以安装摄像头.通过网络就能远程看到家中的情况了!警察叔叔通过路上的摄像头监控路况,抵柏各种违法行为!给奶奶家也安上摄像头.这样就能随
3、时了解她的情况了。很多商店也安装了监控,对保护商家财产安全发挥了很大作用。观看视频了解监控器帮助学生理解监控器的含义,打开课堂讲授新课一、做中学1、随着生活节奏的加快,人们在家照顾家人的时间越来越少,我们则可以远程陪护老人和孩子、实时监控家里的情况2,监拄系统还能对家中安全起到一定的防护在cnsm3D,添加正方体培笄学生实际镰作能力.作用,免除人的时家中人员、财产安全的担忧,使人们更加安心地学习和工作.实时查看家中情况1在移动设备或安卓模拟潺中安装摄像头舵控App2 .单击右上角的“+”扫描摄像头的二维玛,设置无线网络漆加摄像设招.3 .打开设备,单击Q迸行语音对讲;单击小歌听家里的声音.4
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