Unit-5-Do-you-have-a-soccer-ball.docx
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1、Unit5DoyouhaveasoccerballSectionA2(GrammarFocus-3c)一、教学目标:1.语言学问目标;1)进一步学习通过运用have对物品的所属进行提问以及应答.2)接着学会do和docs引导的一般疑问句,理解并驾驭英语句子中的人称和数,驾驭并娴熟运用下列句型。一Doyouhaveabaseball?Yes,Ido.No,Idont.一Docsshe/hehaveatennisball?Yes.she/hedoes.No.she/hedoesnt.一Dotheyhaveasoccerball?Yes.theydo./No.theydont.3)能用1.“s句型来
2、提建议。二、教学重难点I.教学重点:I)总结do和docs引导的一般疑问句及其回答语。2)在实际生活情景中能正确运用所学的句型谈论自己或他人所拥有的东西。3)理解并驾驭英语句子中的人称与数,让学生牢记第三人称单数.2.教学难点:I)在实际生活情史中能正确运用DO?或DOeS?句型谈论自己或他人所拥有的东西。2)理解并驾驭英语句子中的人称与数,让学生.牢记第三人称单数。三、教学过程1. Warming-upandrevision1) ToreviewnewwordsIcamcdinthelastperiod:do.does.have.has.tennisball,ping-pongbat.soc
3、cerball,volleyball,basketball,baseball,let.us2) ToreviewsentencestructuresDoyouhave.?Yes.1do.No.1dont.DocsheshcitI.cyhave.?Yes,hcshcit.1.ucydcs.No.heshc/it/1.ucydoesnt.1.etsdosth!2. GrammarFocus.1)阅读指导:1) )have意为“有”,表示某人全部某物。have在句子中有两种形式,即have和has,have用于第一人称(I.we)、其次人称(you)以及第三人称复数(they)和其他复数名词:而ha
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