浙教版信息技术小学三年级下册《资源收集途径》知识点及课堂练习.docx
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1、浙教版信息技术小学三年级下册资源收集途径知识点及课堂练习知识点浙教版信息技术小学三年级卜册资源收集途径这一章节主要涵盖了如何有效地收集信息资源,以及选择适合的收集方法。以下是一些关键的知识点:1 .资源收集的重要性:-学习资源对于提升学习效率和扩展知识领域至关重要。-正确的资源收集有助于培养学生的自主学习能力和信息素养。2 .资源分类:- 课程资源:针对学科知识点的学习资料,如教材、教辅书等。- 拓展资源:涉及课外知识和兴趣点的资料,如科普文章、纪录片等。- 辅助资源:学习工具、软件等,如词典、计算器、在线学习平台等.3 .资源收集的途径:- 网络搜索:利用搜索引擎行找相关资源,如百度、谷歌等
2、。- 图书馆:借阅图书、期刊等纸质资源。- 学校资源:利用学校提供的电子资源、实验室设备等。- 专业网站:访问如教育类、科普类网站获取专业资源。- 社交媒体:通过微博、微信等社交媒体平台获取信息和资源分享。4 .自创资源:-学生可以通过自己的创作来生成学习资源,如绘制图表、编写小故事等。-自创资源可以帮助学生更深入地理解和掌握知识,并培养他们的创新思维。5 .资源筛选与整合:-在收集资源时,要学会筛选优质、可靠、适合自己的资源。-将收集到的资源进行整合分类,方便Fl后查阅和使用。6 .资源使用与分享:-学会合理使用收集到的资源,如引用、参考等。-与同学分享优质资源,实现资源共享和互利共赢。通过
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