推普活动工作总结.docx

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1、推普活动工作总结推着话动工作总结第120xx年9月11至17日是第XX届全国推广普通话宣传周，我校认真地学习了宣化县关于开展全国推广普通话宣传周活动的文件精粹，认识到做好工作，对于掌握科学文化知识.培养创新卅神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝袋力柢具有重矍意义.为了最大化地发扬上级领导关于推普冏活动的精神.实现学校普及普通话和用字观范化的意义.我校本着求真务实的精神,从学校实际出发，认真号划，精心组织,使“推普周”活动落到实处,推玷了学校语言文字工作的顺利开展。本届推普同我校紧紧的IS绕“促升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统

2、”这一宣传主盘,全面.深入的开展了各项活动。1 .通过广播.黑板报等多种形式授起学习.宣传贯狗、实施国家通用语言文字法的高海，营造说普通话、写规范字的氛图，推普周期间，我校专门召开了推音余政，校长带领教师们一起学习了“推普”的相关文件；我校广播室也充分发挥了校园广播站的作用，每天早.中、晚轮卷播报与推广普通话有关的文件和小费科,向师生们介绍了什么是普通话、为什么要讲普通话以及推普周的来历等等：学生们在老师的指导下认真去阅资料，了解了说普通话.写规范汉字的重要性和必要性。2 .组织各班开展了推普主题班会。各班班主任或以本届推普周活动主题，或以实际事例为切入口，认真.与心地向学生讲解推广普通话的意

3、义,学生们在班主任的引导下也积极思考，地武发言，发表了自己对推广普通话的见解.3 .学校领导检查了学生及秋幅日常会话、教学、教案、作业等方面语言、文字应用情况。我校师生郁积极投入到讲普通话.写规范汉字的活动中.不管是教师间的日常交谈迂是与学生的对话，成走敖有教学活动,教师们都坚持说普通话。有些低年税和学前班的学生尽管说得不爱氯标准但在老师的影响下也由觉地说起了普通话。学校领导还不定时地对教师的教案、批改的作业进行抽查,督促教师必须使用规范汉字。4、开展了“中华诵中华经典诵”活动和“小学生规范双字书写“大赛，学生们都积极踊跃地报名参加了此次活动.9月15日下午，各班挑选出的学生代表都积极髓斯地投

4、入到了“中华诵中华经典诵”活动中.他们认真、富有感情地诵读了由各年级语文教师陆心挑选的名片名章，教师们根据学生诵读时的发音、情慰态度及仪态评选出了优胜的学生。16日下午，各班班主任利用课外活动时问组织学生参加了“小学生规蔻汉字书写”大奏，学生作品由学校语文组教师集体评阿，以班级为单位评定出了一、二、三等奖。逋过活动，学生说&通话、写观范字的意识和热情明星地提高了。5,领导及教师们对全校的板报、通知等进行龄查.规范校内用字。9月16日下午，校银导市领有关教师检查了推普周活动成果，他们仔细地评审了学生制作的黑板报，看是否存在用字不规范的问题，并对宣传内容给予了好评，也对其中的不足提出了意见.6 .

5、学校枳极鼓励并敦促教师们维续学习说好普通话，为日后的普通话测试做好准备。在推普周活动总结会议上,校长对教师们也提出了希望和要求,为了全面提高教学质量,提升教帅占身素质.学校将尽可能地为教师找供良好的学习环境和培训机会让教归学好书通话.说好普通话，使教师们能拿到更高等级的普通话证书。虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成第，但我们也清楚地看到自己的不足：如我校部分学生的方言大重，普通话并不标准.戴卿在教学、集体活动、会议中能够使用普通话,但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外,迁有些低年级学生仍有钳别字和书写笔既不正糙的现象。总之,推苦活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生

6、的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳靖。推着活动工作总结降2为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，我们深刻领会十X届六中全会精神，切实增强提高国家通用语言文字普及和应用水平的责任尊、紧迫感和使命感。学校遵循推广昔通话为学校现代化教有限芬.为提高全校呼生科学文化亲质股芬.为全面跳设书香校园服芬的宗旨,校园里投起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导.教师,学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情梏加入到推广普通话的行列中耒，使学校使用普通话.用好普通话的氛围他来越浓.同时又一次为创建健康的校园语言文字环境

7、的工程添转加质并取得了良好街效果.结合学校推广昔通话的活动，我校从一开学就开展了普通话宣传周活动.将学校开展推普用活动与提高小学生普通话口语交际能力的研究课题结合起来，使普通话的普及程度进一步提高。在一系列的活动中，尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。提高学生在课堂内外部用普通话进行交流的自觉性。具体活动情况如下：1 .活动内容多样,贴近学生实际：以“每周一的国旗下讲话”“九一八演讲比姿”“写字比赛”，“纠正错别字”,“教师,师生，生生之间用普通话交流井互相监督”利用“多媒体跟读方法”等一系列活动为契机，让刚入学的学生通过活动了解畀力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的帑要

8、的重要性。2 .结合沃堂教学.特别是口语交际课的训练.提高学生普通话口语交际能力。果内外坚持以苦逋话与学生进行交流,使之成为一种习惯，3 .充分利用班队会的平台，开展以推普为主题的活动。各班利用库合实践活动时间进行诗文诵读活动，让普通话活动深入到每个学生心中.4、定期进行小结，提高使用普通话进行口语交际的枳极性,一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为咕燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识.在这之中有的活动巳经结束.还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论嬴者迂是失利者.所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个季节、

9、达是学习的一个片断、这里是逐步的一个阶梯.在本次推普工作中,有不少收荻,学生在课生上能自觉用普通话交流课外也能自觉地用普逋话与老师交流，但同学之何谓后有时会不自觉地用方守进行交流,所以有必要进一步强化意识和加强监督机制，努力使普通话成为校园语言，维埃提高学生的普通话口语交际能力.本次活动获得了很大的成功，达和全校师生的积权配合、认真参与是密不可分的.任何一项学校的工作然密要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校团是一个使摄、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜.师生们用语用字的意识得到了很好的建化和提高。在以后的教学工作中，我们将继馈做好宣传发动工作，争取将推广否通话

10、活动真正深入到每个人的内心深处。推普活动工作总结得3在刚刚过去的全国普通话宣传周期间，我们以比为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰寓多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理.并将这种影响力推及社会和家庭,形成教音的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好推警工作.现对推着活访情况总结妞下：为了使推苦活动深入开展,我校成立了以校长为组长，全体教师为组员的推普活动领导小烟，使我校推普活动做到了有计划.有安排、有落实、有检查，便推普活动得到了有利开展。为此，我旬把本次活动分为如下几个阶段：1.9月100-11日为宣传发动阶段，缎织大家学习有关的文件精神，成立推普工作领

11、导小俎.2.9月12日一15日各中队进行形式丰富多彩的推音活动。3、9月16日对本冏工作全面分析,认真总结。二,加建了业务学习在宣传周期间,我校组织全体教师认真学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解.体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。三、开屐了丰富多彩的宣传活动在活动期间，我校根据活动计划，级织学生进行请普翅话.写规范字板报活动，普通话是我们的校园语言主题队金以及诗文甥读比赛、书法比赛等活动,积段宣传了C中华人民扶和国国家逋用语言文字法以及相应的苔逋话基础知识，在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的推&高潮。四、利

12、用推音时机,进行大力宣传全校师生早已形成了使用普通话的良好羽国。为此,我校积极组织师生走进村庄，世宣传.捷活动，向社会广泛宣传大力推广音通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性.如通过在校内外书写国家推广普通话，推行规范字，普通话是校园语言.普及普通话,从孩于抓起,说好否通话，方便你我他等标语,创造了普及普通话的语言环境.进一步提高了广大干部群众的语言规范意识和推吞参与意识,形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。五、走进课堂.会说会讲为了使普通话在我校扎根，避免活动来推着热，活动过推着落的现猊发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如促使各班利用班会、周会等集体活动,深人宣传推普的重要性；利

13、用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中必须使用普通话等，经过一系列的俎织和安排使我校推音氯国日渐浓厚，推普成果日渐丰需。本次活动荻得了很大的成功.这和全校师生、家长的积极配合.认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普逋话的重要性.初步养成说普通话的习惯,为构建和谐社会打好了基础。推着活动工作总结第4根据县教育局关于开展第XX届普通话宣传周活动的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题活动，并深刻体会了推广普通话宣传周和我省9月份“双推月”的重大意义，取得了一定的成效。一,做好了宣传工作1.9月1

14、4日早晨.我校利用校园广扬速行了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的号召，在会上随调教师必须说若通话，并带动学生说咨通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而常访全社会都参与说普通话。2,出一期推普周为主题的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情.3.在校园内张贴了“请讲普通话.请用规范字”等标语,促使师生说好否通话。二、开履了推普活动主题班会及系列活动1 .9月14日第六节班会课，存班开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题班会活动.低年级缎织学生胡读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕D令比赛：高年级进行了普通话讲故事.比赛”各班的主题队会，都不同程度地推动了普

15、通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、束矍性，取得了一定的效果.2 .举行一次中高年级学生规范字书写比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时.还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。3 .通过开展推着宣传演讲比赛,促进学生说普通话意识,中高年线每班出3名学生,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。4、通过开屐“我拾父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音.方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳.三、小菇反饿本次活动衣得了很大的成功.这和全校师生的枳锐配合.

16、认真参与是否不可分的。我们的校园是一个健康.文明、规范的学习环境.在这个环境中.语言文字的氛围尤其令人欣喜.陆生们用语用字的意识得到了很好的强化和震高。推普活动工作总结第59月1-1日至20日为第XX届全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局关于开展第十一届全国推广苻通话宣传周活动的通知（增教办（xx）2号）的娶求，以及E增江街第十一届全国推普宣传周活动方案,我校结合实际,枳税开展了推警宣传活动。一、学校重视，全面发动在9月15日的升旗仪式中，由原魏军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活，营造共有精特家园”推普周活动动员.动员大家枳极投身到推普活动中来，力争以学校为基的，实现学生福射家屣，家庭福射社会的功能，进一步提高全体公民的语言文字规范意设，提高全社会语言文字规范水平.充分认识推广普通话对消除语言用闾，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团