灯谜会活动总结.docx
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1、灯谜会活动总结灯谈会话动总结府1今天是元宵节,也是XX义工分会元宵活动姓古戢社区、映月社区、水淑苑社区之后的第四站.天空飘着小雨,似乎蛤这个节日增添了别样的情趣,也阻挡不住居民的热情昼与.一大早,社区的工作人员和义工就开始对现场的道具搭建,挂灯笼,摆道具等.下午2点半左右,活动正式开始,通过成语接龙游戏、传统灯谜有奖竞猜.现场手书“送福纳周”以及“吃汤圆品团Er等活动,进一步增强了社区广大居民群众时中国传统文化和杼善妞识的了解,增进社区居民之间的邻里感情,带领居民用友过不一样的祥和文化大年。此次灯谜述面内容涵括X年生内,历史人文.天文地理、科普计生、低喔生活等方面的知识,在大家揩逑的同时亦将生
2、活的各种知识融入了进去,从而丰富了灯谜更深层次的意义。另外,现场手书“送福纳福”活动,将年俗与我国的书法艺术结合了起来.安吉社区椅地遨谱了杭州天涔书画院的书法家陆雨声老师,现场书写“福”字,赠送给居民,为农历新年和元宵佳节趺于更深切的中国情节.社区工作人员和义工也为前来参加活动的居民送去答甜的即食汤圆.祝福大求新的一年生活甜美、幸福圆满。安吉社区的茨主任表示,虽然礼品不算贵更,可是在这个传统的节日里,大家都被这种氯国所吸引还是税高兴的。在20xx年,社区将会联合XX义工分会对社区老龄群体做一些针时性的,爰务,让社区成为家的理念也是大家一直共同追求的目标。灯证会活动总结篇2一、活动主题元街团圆日
3、二、活动背景为了进一步促进霸军湖风景区的文化及节日鼠围.南翠湖风景区管理处联合茶社举办元宵节活动一正月十五猜灯巡。三、活动目的和意义元宵节是中国传统节日之一,迎庆元宵,中国民何有关灯猗送的习俗,这是一项富育民成风格的.生活活泼的文字形式,在既为湖风景区举办猜灯送活动,能够丰嘉景区的文化氛围,活跃景区的节日氯国,吸引广大游客在观赏景区环境的同时走进民俗文化回味灯谯中的历史渊源和人文素养。四、活动时何:2月16日(周五)下午五、活动殁象:尸大市民六、活动地点:公园至中轴段至茶社七.活动举办方:南翠湖风景区管理处,活访内容:1、活动前(1)宣传与报名:1.可在公用各出入口及茶社入口及摆放活动宣传海报
4、;2 .可在的网文育俱乐部等微信公众号宣传:3 .开逋报名通道:市民可添加微信号报名。活动前一天12时截止报名)4 .现场报名:翡翠湖风景区管理处(2)工作人员在活动当日12:OO前准备好活动所需要的灯谜,小灯笼等,活动所需物品见活动采购单2.活动中1)14:30开幕式开始,先由主持人上场主挎,告知活动流程,再由活动主办方翡翠湖风景区管理处依导致辞,宣布十五猜灯迷活动正式开始15:00猜灯谜活动正式开始:现场挂出灯谜若干,供市民克猜.规定时间内市民可前往活动场地摘下谜而解答,时间结束后到登记处汇总猜中数量。(3)参与者前往领奖台兑换相应奖品。最后留影合照。一等奖:10个完整述面+正檐送底二等奖
5、:6个完整送面正确谜底三等奖:4个完藜键面+正确i底参与奖:1一3个完赘谜面+正确证底灯谜会活动总结筋3早在4周礼3一书中,巳有“中秋”一词的记戏。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,财着天上又亮又圆一轮皓月.观赏祭拜.寄托情怀,这种习俗就这样传到民间.形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,唐书大宗记记我有“八月十X中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一.中秋节的传说是非常丰富的,熔侬奔月,昊刚伐桂,玉兔投药之类的神话故事流传甚广.同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之端娥奔月;中秋传说之二一
6、一吴刚折桂;中秋传说之三一一朱元璋与月胡起义.学生们还饶有兴燃地布置软木板,用丢弃的月饼包笠盒制作地市我筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。逋过一系列活动的开展.使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识如故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱:而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育.从而激发同学们去努力学习,用以报等父母恩情.这次法会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。灯谜会活动总结篇4农历正月十五日,是中
7、国的传统节日一元宵节.正月为元月,古人衿夜为宵.而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以磐正月十五为元宵节。大地回春的节日夜晚,天上明月尚搀,地上彩灯万盏,人们观灯、皆灯谜.吃元宵合家团聚,共乐融融,我们幼儿园也举行了去定的赏花灯、精灯送”活动.早在几天前.小用友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里.每个海都洋溢着浓浓的元宵气息。为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节.我们中班为孩子设计安排了三节课程E元宵节的来历,花灯连B和大家来看灯。活动一:4元宵节的来历中班孩子巳经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯.吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片.做元宵、吃元
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