《7 清洗卫生间》(教案)人民版三年级下册劳动.docx
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1、清洗卫生间教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1 .掌握卫生间清洗的基本步骤和方法。2 .养成良好的卫生习惯和劳动习惯。3 .培养团队协作和解决问题的能力。二、教学重难点:1 .教学重点:熟练掌握清洗卫生间的基本步骤和方法,包括刷洗、冲洗、擦拭等。2 .教学难点:在清洗过程中,注意个人卫生和安全,以及团队协作和沟通。三、教学准备:1 .准备清洗工具,如刷子、水桶、毛巾、清洁剂等。2 .安排小组,每组选出组长,卖力组织协调。3 .提前安置卫生间需要清洗的区域。4 .准备教学PPT,辅助教学。四、教学过程:1.导入新课:教师通过展示一段清洁工人清洗卫生间的视频,引导学生思考如何自己动手清洗卫生间
2、。2 .知识讲解:教师介绍卫生间清洗的步骤和方法,包括清理垃圾、清洁地面、擦拭洗手台、清洁马桶、清洗淋浴区等。同时,教师讲解如何正确应用清洗工具。3 .实践操作:学生分成小组,每组配备清洗工具和材料。教师引导学生按照清洗步骤和方法进行实践操作,同时强调安全和卫生注意事项。在实践操作过程中,教师可以给予学生必要的指导和帮助。4 .效果展示:各小组完成清洗任务后,展示自己的效果,分享清洗经验和方法。教师对各小组的表现进行点评和鼓励。5 .教室小结:教师对本节课的内容进行总结,强调卫生习惯的重要性,鼓励学生养成勤洗手、勒打扫的好习惯。同时,教师也可以鼓励学生设计更多有趣的劳动技术课程,培养自一的动手
3、能力和创新精神。6 .作业安置:学生回家后,继续保持卫生习惯,完成清洗卫生间家庭作业,并观察H己和家人是否有所改变。教学设计方案(第二课时)一、教学目标1 .学生能够掌握正确的Tl生间清洗工具应用方法。2 .学生能够独立完成卫生间不同区域的清洗任务。3 .培养学生的劳动技能和团队协作精神。二、教学重难点1 .教学重点:学生能够熟练掌握卫生间不同区域的清洗方法和工具应用技巧。2 .教学难点:学生能够独立完成整个清洗过程,并养成良好的卫生习惯。三、教学准备1 .准备足帽的清洁剂、刷子、海绵、扫把、拖把等清洗工具。2 .准备足够的卫生间清洗任务卡片,包括不同区域的清洗任务和注意事项。3 .安排小组合
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