2024热门幼儿园暑期安全教育班会教案.docx

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1、2024热门幼儿园暑期平安教化班会教案作为人民老师，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的根本条件。以下是我为大家收集的关于2024热门幼儿园暑期平安教化班会教案5篇的相关内容，供大家参考，盼望对大家有所帮助I2024热门幼儿园暑期平安教化班会教案【篇1】活动I=I标：1、了解与臼己生活相关的交通平安常识，造就幼儿遵守交通规那么的意识。2.增加暑期平安意识，预防溺水事务、食物中毒发生。活动准备：交通标记、防溺水、发霉食物的一些图片活动过程一、谈话导入。1、交通平安：.提问：小挚友们立即就要放暑假了，我们可能每天出外游玩回家都要过马路，那么过马路时要留意什么呢?（幼儿依据生活经验

2、回答下列问题）（2）.师：我们一起来看看马路上发生了什么事情?（引导幼儿观看图片：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小挚友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。）老师提问：刚刚你们看到了什么?这个小挚友这样做对不对?为什么?（展示红绿灯、斑马线图片教化幼儿驾驭交通常识。）儿歌：小挚友，过马路，必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行，望见黄灯停一停。老师温馨提示：斑马线是人行横道，小挚友过马路时必须要走斑马线，可别乱走。老师小结：小挚友，过马路时必须要看红绿灯、走斑马线才能平安回家。2、防溺水：老师：小挚友，此时此刻是什么季节?对，此时此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今

3、年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到Fl己的.爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难受，他们的爸爸妈妈也很难受。老师：小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：教化幼儿暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）教化幼儿在节假口万不能去玩水,下河游泳。我们是幼儿园的小挚友，很多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能IiI己下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110%老师小结：人的生

4、命只有一次，我们要爱惜H己。不能单独到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪伴。遇到紧急的事，要大声呼救！二、生活中的食品平安。1、我们在饮食过程中，应当留意哪些问题呢？2、鼓舞幼儿大胆说出H己的想法。3、播放相关图片让幼儿一一说说自己的想法。老师小结：我们应当留意不吃过期、腐烂的食品，有毒的药物要放在平安的地方，不吃反熨油炸的食品。三、我知道的平安小常识。1、除了食品、在暑假里的我们要留意平安，在日常生活中，我们还要在很多地方留意平安，你知道哪些平安的小常识呢？2、引导幼儿大胆说说自己知道的平安小常识。老师小结：遇到紧急时，我们要保持冷静，学会自救，爱惜自己，想方设法，不断求救如119火警、Il

5、O报警、120急救、122交通事故报警等。四、珍爱生命，平安第一。1、生命是奇妙的，生活是多姿多彩的，而要摘有这一切的前提是平安。所以我们必须要加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到“珍爱生命，平安第一”。2、老师小结：生命只有一次，华蜜快乐驾驭在你的手里，盼望小挚友们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。完毕活动2024热门幼儿园暑期平安教化班会教案【篇2】设计意图：平安教化工作是大家所重视的，这天我和孩子们针对此刻很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也常常有一些事故发生，所以，透过平安教化帮助孩子们建立平安意识，留意电梯里的平安。活动目标：1、乐意参与

6、群众探讨活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的沟通中学会静谧地倾听、获得启发。2、了解一些自我爱惜的学问，明白在单独状况下遇到一些生疏人时就应具有的警觉性行为。3、在活动中感受自我爱惜的重要性以及遇到紧急时能够想方法应对的英勇精神。活动过程：一、引入假如你一个人在家的时候遇到了生疏人，怎样办（幼儿都明白要警觉，不给生疏人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）老师依据幼儿的讲解并描述，引申出：假如你和生疏人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么紧急你会怎样办二、出现问题情境1、你上电梯时应留意哪些平安2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待3、假如有

7、人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有特性害怕怎样办4、张安德讲解并描述Fl己明白的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的.电梯间摔下来，告知大家坐电梯时当门翻开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，幸免受到损害。5,在电梯的要留意哪些礼貌行为6、电梯里遇到坏人怎样办（孩子们透过探讨懂得了一些臼我爱惜的方法。）活动反思：这天的活动孩子们特别的宠爱，孩子们了解到更多的关于运用电梯的平安学问，并结合H己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进展的探讨，孩子们说出了很多平安运用电梯的好方法，还渗透了关于礼貌礼仪方面的小学问，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办

8、等总结出不能够把手、脚夹在门缝里一一孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很猛烈，透过这天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我爱惜的方法，家长们也要在口常生活中多渗透关于平安教化，让孩子们都具备自我爱惜的潜力。2024热门幼儿园暑期平安教化班会教案【篇3】活动目标：1 .了解他震的有关常识，驾驭正确的Fl救方法。2 .能冷静、冷静面对紧急情景，踊跃想方法解决问题。3 .激发幼儿视察四周环境的爱好。4 .知道紧急驾临时如何爱惜自己，如何逃命。5 .考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。活动准备：1.课件、泡沫板。6 .急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。活动

9、过程：一、地震的危害1.孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。（播放视频）提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?（幼儿发言）小结：是啊!刚刚录像中大楼在摇摆，地面发出了猛烈的声响，这就是地震O7 .地提对我们来说是一个很大的灾难，原委给我们带来了什么危害？让我们来看一看。小挚友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。（老师走下去，听一听，问一问）再请个别幼儿起来说一说。小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。地废实在是太可怕了。二、地震来了怎么办1 .假如地爱就发生在我们的身边，怎么办？2 .地面出现猛烈的振动，我们躲在哪里平安些

10、?请个别幼儿说。老师出示图片，请幼儿判定谁做的对，老师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方平安。3 .假如在这个教室里发生地震，该怎么办?请小挚友找个地方躲起来,看看谁找的地方最平安，保持的姿态最正确。老师一边指导一边给做对的小挚友贴上一个小标记。小结幼儿躲的状况。什么时候往外跑?逃跑时应当留意什么?（有秩序，沿墙角跑，爱惜头部。）可以用什么来护住我们的头？小挚友，听!是谁的声音?（放图片）他没有跑出去，被困在了里面，他用什么方法让别人知道被困在里面?什么时候喊?（有人时喊）为什么没人时不要喊?（保持体力）没有劲喊了怎么办?（哨子、敲击、找寻食物、想方法Fl救）小结：假如地震发生在我们

11、身边，我们要先躲后跑，假如被困住好儿天了，都没有人来救你，不要灰心，坚信确定会有人来救我们。三、地震的预防1.口本是一个多废的国家，他们的家里准备了一个地凝急救箱，以备急用。里面有很多物品，你可以和小挚友协商应当选什么物品，用它来干什么？然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?（提问：水和饼干我们须要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?）小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。2.地震很可怕,假如我们能提前知道地建何时发生该有多好?但此时此

12、刻我们还无法预料地宸的发生。假如我们细致视察，会发觉在地震发生的前一两天或几个小时内常常会发生一些常的现象，让我们看一看。（请幼儿看课件）小结：这些现象都是通过细致视察才能发觉的，小挚友发觉后可以告知四周的人四、地宸演习今日，小挚友知道了这么多关于地震的学问，让我们来进展一次地宸演习，看看小挚友会不会爱惜H己。活动反思：汶川大地震就像发生在昨天一样令我们记忆深刻。这让我们意识到对幼儿进展地震教化的重要性。幼儿只有通过各种感官才能印象深刻地了解地族的有关常识，懂得Fl救的方法。在本节课中，通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的经验探讨和演习活动幼儿能踊跃地参与，获得了真实的体验，急救箱的小游戏又

13、让幼儿懂得在生活当中应提前预备好急救物品，到达了很好的效果。缺乏是在不同的场地，如何灵敏自救，对于幼儿来说是一个难点，也是今后工作中的重点。2024热门幼儿园暑期平安教化班会教案【篇4】活动目标：1、认知目标：通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。2、实力目标：提高自我爱惜的意识及应对F安事务的实力。3、情感目标：引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。活动准备：1、物质准备：一个铁制五角星、真实案例卡在喉咙里的五角星；课件进校时、肚子为什么疼；情景表演好吃的鱼；一些不行食用的食物图片：（老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、假冒，劣质的食物、没洗干净的

14、食物）；每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水、吃饭时在说笑、吃大量的雪糕、把铅笔放入口中等）;音乐（一段120急救录音、一段轻音乐）2、精神准备：生活中留意不能乱吃东西。3,学问准备：幼儿知道哪些东西特殊紧急，不能放入口中。4、环境准备：留一面带有边框的主题墙。活动过程：一、爱好导入。1、播放120急救车”声音师：发生什么事啦?（幼儿大胆推想，相互沟通）2、出示一枚小小的铁制五角星，说：要想知道发生什么事，那就让这小小的五角星告知你?”二、故事导入1、讲解并描述故事卡在喉咙里的五角星2、提问：“医生从龙龙气管里取出了什么？为什么会这样?医生对龙龙说了什么？你还知道哪些东西特殊紧急，不能放

15、入口中?”3、师小结：“当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸号医生爷爷的高招技术救了龙龙。盼望全部的小挚友必须要记住这个教训，万不能随意往嘴里乱放东西。”龙龙那么不当心，让我们看看录像中的小挚友要当心些什么？三、课件及情景表演深化。1、课件进餐时内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。观看后探讨：小挚友这样做，对吗?为什么？小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就简洁呛伤，紧要者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小挚友吃饭喝水时，必须要静谧，不能说笑，打闹。2、课件肚子为什么疼内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立即吃了。冬冬回到家，望见篮子里盛着很多草毒，抓起来就吃，妈妈说：冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。观看后探讨：小挚友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的？观看图片：老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物假冒、劣质的食物。没洗干净的食物。提问：这