（16篇）某学校2024年关于开展党纪学习教育的实施方案（精选）.docx

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1、某学校2024年关于开展党纪学习教育的实施方案（共16篇）目录篇一、某学校2024年关于开展党纪学习教育的实施方篇二、关于党纪学习教育工作计划方案8篇三、2024年党纪学习教育实施方案12篇四、2024年党纪学习教育工作方案实施方案.16篇五、关于党支部党纪学习教育学习计划方案.21篇六、2024年党纪学习教育实施方案26篇七、2024年学校开展党纪学习教育活动方案.29篇八、2024年关于在全体党员中开展党纪学习教育的篇九、党总支党纪学习教育方案39篇十、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案42篇十一、2024年党纪党规学习教育活动实施方案.45篇十二、关于在全体党员中开展党纪学习教

2、化的实施篇十三、关于党纪学习教育专题读书班工作方案.58篇十四、医院党纪学习教育个人学习计划63篇十五、2024年中心学校党纪学习教育实施方案.67篇十六、2024年党纪学习教育实施方案70篇一、某学校2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例以下简称条例，结合学校工作实际，现就在全校开展党纪学习教育，制定如下实施方案。一、目标要求坚持以习近平习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问

3、题，组织党员特别是党员领导干部在学习贯彻条例上下功夫见成效，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为推进中国式现代化建设提供坚强保障。二、工作安排按照党中央、省委、市委要求，全校党纪学习教育从2024年4月开始统7月结束，注重融入日常、抓在经常。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，推动条例入脑入心，认真开展党纪学习教育。（一）原原本本学习条例1 .认真开展个人自学。全校党员、

4、干部以自学方式统筹好学习与工作，合理安排自学时间和内容，认真学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，逐章逐条、原原本本学习条例原文，跟进学习中央媒体学习解读文章，全面准确掌握其主旨要义和规定要求。统筹做好习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想的学习领会，跟进学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述。进一步明确日常言行的衡量标尺，把遵规守纪刻印在心。注重联系实际学，对照条例深入反思，查找本职工作和自身存在的薄弱点和风险点，做到警醒、知止，自觉用党规党纪校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2 .办好读书班。党纪学

5、习教育启动后，党委班子以学习条例为主要内容，举办读书班，采取专题辅导、个人自学和集体研讨相结合的方式，组织领导班子成员认认真真读,逐段逐句悟，认真开展研讨交流，时间不少于2天。3 .开展理论学习中心组专题研讨。学校党委理论学习中心组要围绕学习贯彻条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，列出专题，在党纪学习教育期间至少开展2次专题学习研讨。专题研讨要联系思想、结合工作，交流学习体会，提升学习质效。4 .抓好党支部学习。党支部“三会一课”、主题党日以学习条例为主题，通过专题辅导、交流研讨、视频教学、案例教学等方式，组织全体党员认真学习；对流动党员、年老体弱党员的学

6、习要用好学习强国、中国干部网络学院等平台。通过视频讲座、情景课堂、推送学习资料等方式开展在线学习。党委班子成员要以普通党员身份，积极参加所在党支部学习。5 .讲好纪律党课。党支部书记在认真学习条例的基础上，结合学习体会和工作实际讲1次纪律党课，增强党课的针对性和实效性，为党员、干部领学导学。党委班子成员结合党支部联系点工作，到所联系党支部围绕学习贯彻条例开展1次学习辅导。（二）开展警示教育1 .召开警示教育会。召开全校警示教育会，用好*、*、*筝案件以及省纪委省监委、市纪委市监委查处的教育系统典型案件，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，教育引导全校党员干部警钟长鸣、引以为戒。2 .深

7、化各级党组织警示教育。组织结合实际，挖掘警示教育资源，用好持续发力纵深推进贪欲之害等警示教育片，*省严重违纪违法省管干部忏悔书*省查处违纪违法省管干部案件警示录*省年轻干部严重违纪违法案件警示录镜鉴一一*市严重违纪违法典型案例警示教育读本等，协调警示教育基地等开展警示教育，深刻剖析违纪违法典型案例，注重用身边事教育身边人。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育，引导党员、干部举一反三、引以为戒，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。3 .强化以案促改促治。用好违纪典型案件查办成果，做深做实以案促改、以案促治，着力发现解决案件背后体制机制问题，针对症结和根源靶向施治、

8、综合施策，推动从个案清除、重点惩治向系统整治、全域治理提升，持续净化学校政治生态。（三）加强解读培训1 .跟进学习条例解读文章。充分利用学校微信公众号，及时转载对条例的权威学习解读文章、视频，组织党员、干部依托共产党员网、中国干部网络学院等平台，认真学习相关解读文章、视频，深化学习理解运用。2 .抓好纪律培训。根据上级安排，组织学校党委班子参加市委党校（行政学院）党纪学习教育培训，自觉对照条例各项规定，检视学校在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2024年度党委领

9、导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。三、组织领导1 .压实主体责任。学校党委要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施。成立党纪学习教育工作领导小组承担具体工作，党委书记要切实担负起“第一责任人”责任，带头学、带头抓；班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域、分管部门的指导。2 .强化督促指导。学校党纪学习教育工作领导小组要对各党支部开展党纪学习教育情况的督促指导，掌握工作进度,对党支部

10、组织的活动进行把关，及时发现和解决问题。各党支部要履行直接教育、管理、监督党员的职责，增强政治功能和组织功能，在党纪学习教育中积极发挥作用。3 .做好示范带动。全体党员领导干部要坚持高标准、严要求，带头学习、作出表率，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层，带头参加学习研讨交流，带头做好民主生活会和组织生活会对照检查。4 .抓好学习宣传。深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，宣传中央和省委、市委对开展党纪学习教育的部署要求，反映党纪学习教育进展成效，正面引导社会舆论。要强化学校信息发布平台管理和信息发布“三审三校”，严格把关宣

11、传导向、口径和要求，加强舆情监测导控。5 .注重统筹兼顾。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央和省委、市委重大决策部署，完成学校教育教学中心工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，不随意增加“自选动作”，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不搞不必要的形式创新，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。篇二、关于党纪学习教育工作计划方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步加强X纪律建设，改进工作作风，强化

12、值班值守，提高服务水平，切实解决干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经X党组会研究决定，在X开展为期四个月的纪律作风整顿活动，特制定实施方案如下。一、总体要求本次党纪学习教育要坚持以习近平习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神,紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过系统学习条例内容，强化党员干部的党性修养和纪律观念，确保党的纪律严明、执行有力。学习教育要注重理论与实践相结合，既要深入解读条例的各项规定，又要联系实际案例，使学习教育具有针对性、实效性，真正达到以学促做、以做践学的目的。二、目标任务（一）提高政治站位，深化对党的纪律重要性的认识

13、。通过学习教育，使党员干部深刻认识到党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。（二）全面掌握条例内容，增强纪律意识。确保党员干部对条例的各项规定了然于胸，能够自觉遵守党的纪律，做到知敬畏、存戒惧、守底线。（三）强化纪律执行，形成严明的纪律氛围。通过学习教育，推动各级党组织和党员干部严格执行党的纪律，对违反纪律的行为坚决予以查处，形成遵规守纪的良好风气。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月，共分为学习讨论,问题查摆，问题整改，建章立制四个阶段进行。四、学习进度安排1 .四月份集中学习中国共产党章程：组织全体党员集中学习党章的全文，逐字逐句进行解读和讨论

14、。遨请专家进行讲解,帮助党员更好地理解党章中的重要条款和精神实质。确保对党章的每一项规定都有清晰的认识，通过案例分析等方式加深对党章要求的理解和应用。一个人自学中国共产党纪律处分条例部分章节：要求党员在业余时间自主学习纪律处分条例的部分章节，制定详细的自学计划和目标。做好学习笔记，记录重点内容和个人思考，为后续的学习和讨论做好准备。2 .五月份开展一次关于党纪的专题讲座：邀请专家或上级领导进行专题讲座，深入讲解党纪的重要性、内涵和实践要求。通过生动的案例和实际经验分享，增强党员对党纪的认识和理解。分组讨论中国共产党党内监督条例：将全体党员分成若干小组，分别对党内监督条例进行深入讨论。每个小组推

15、选代表进行发言，分享小组讨论成果，促进全体党员的交流和学习。3 .六月份观看党风廉政教育专题片：组织观看有针对性的党风廉政教育专题片，选择具有代表性和教育意义的专题片，通过直观的画面和真实的案例，增强党员对党纪的认识和敬畏。结合实际工作撰写党纪学习心得：要求党员结合自身工作实际，撰写一篇关于党纪学习的心得。在心得中反思自己在工作中的表现和不足，提出改进措施和努力方向，将党纪学习与实际工作紧密结合。4 .七月份组织党纪知识测试：通过测试的方式检验党员对党纪知识的掌握程度，设计全面、有针对性的测试题目，涵羞党纪的各个方面。发现学习中的薄弱环节，以便进一步加强学习，根据测试结果制定针对性的学习计划和措施。总结上半年学习成果，明确下半年学习方向：对上半年的学习情况进行全面总结和评估，分析存在的问题和不足。根据总结结果，明确下半年的学习重点和方向，制定详细的学习计划和目标，确保学习的连续性和有效性。五、总结与评估.定期回顾学习内容，检查是否真正理解和掌握：每隔一段时间，对之前学习过的党纪知识进行回顾和复习，通过自我提问、与他人交流等方式，检查自己是否真正理解和掌握了这些内容。2 .分析学习过程中自身的思想变化和行为改进情况：认真反思在学习党纪的过程中，自己的思想观念发生了哪些变化，行为方式有哪些改进，是否更加自觉地遵守党纪。