精选幼儿园体育活动教案模板锦集6篇.docx
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1、精选幼儿园体育活动教案模板锦集6篇幼儿园体育活动教案篇1玩法:1 .教师启发教师扮演缭妈妈,幼儿扮演小兔。教师启发:“兔妈妈要带小兔到大森林去采落菇,路上要经过一条小溪,很难走哟,要踩在小溪的石头上走过去。让我们一起来试试过小溪吧!”2 .“过小溪”幼儿分别在小溪中间的“石头”上走过去,练习数次。教师指导有困难的幼儿,楮助他们走过去。3 .“采辱菇”教师讲解、示范:“我们学会了过小溪的本领,现在看妈妈走到小溪的对而来解菇。每次过去只能来只解菇,采好磨菇从小溪的两恻跑回来,把着菇放在篮子里,再从小溪的石头上走过去,一直把皓都采完”游戏开始,幼儿四散从小溪上走过去。教师提都幼儿走在“石头”上,别踩
2、到“水里”去,直至把筋菇全部采完。靖幼儿一起来数一数,大家采了多少菸菇,谁采得多。4 .游戏结束请几名幼儿提着装满矮皓的篮子,大家沿着场地周围边走边拍手,离开场地。游戏建议1 .走“小溪”时要求幼儿上体保持正直,不摇晃。2 .要求不抢先、不拥挤,有秩序地进行游戏。3 .如有条件,可让每个幼儿戴上小兔头饰,还可在游戏过程中播放背景音乐烘托气完。幼儿园体育活动教案篇2易拉罐是现在最常用的饮料包装材料,一般我们喝完饮料,那罐子也就随手丢掉了。其实小小易拉嶂的用途可多啦,如用易拉罐做烟灰盒、笔桶等装饰品、用易拉罐剪成鱼、虾、螃维等进行环境布置。纲要指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,
3、根据幼儿的年龄特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。一天的应间游戏活动,有几个男孩把一只易拉群踢来踢去,玩兴真高,看若他们津津有味的玩者,我突然想,易拉罐在日常生活中随处可见,用它来作为晨间活动器械既经济又实惠。于是,我请小朋友一起收集易拉罐,很快他们就收集了许多易拉瑞。为了让他们有创造性的玩易拉罐,我设计组织了本次活动。1、引导幼儿探索易拉建的多种玩法,激发幼儿利用废旧物品进行体育活动的兴趣。2、鼓励幼儿用易拉猫进行平衡、走、跑的基本动作练习,提高动作的协调性和灵活性。3、积极参与游戏,与同伴一起体验胜利的快乐。1、旺仔易拉罐每人两只,辅助材料:小棍、绳子、封箱带等.2、信
4、封一只;沙包若干(每人两只)。3、自编易拉瑞操,音乐小卓玛上学、快乐舞、录音机台。4、场地布置如图:一、开始部分师:小朋友,今天老师带来了许多易拉罐,你们想不想玩?(幼儿每人取两只易拉嶂)师:现在我们一起用易拉罐来做操。师生一起随小卓玛上学B的音乐做易拉挪操(上肢、F蹲、踢腿、体转、体侧、腹背、跳跃、整理)。二、茶本部分(一)、探索一人玩易拉鄙的方法(1)师:易拉罐除了可以做操,还可以用来锻炼身体呢.我们大家动动脑筋想一想,一个人可以怎么玩易拉陲?(2)幼儿自由探索人的玩法,教师注意观察,提醒幼儿注意易拉端不能打到别的小朋友。(3)集体交流展示自己的玩法(单脚站立或两脚分站在罐上,练习平衡;踢
5、着玩;夹着易拉罐跳:滚着玩:头顶罐走等)(4)大家集体练习夹易拉籍跳。清幼儿尝试夹易拉城跳。展示尝试玩法师:谁愿意把你刚才是怎样用两只脚一起易拉城的方法表演给大家看呢?请几名幼儿示范,大家讨论观察结果。幼儿第二次尝试师:我们一起来试试刚才小朋友的玩法,注意易拉城放在那里了?怎样夹着向前掷?幼儿再次练习,可两两合作,比比看谁掷得远。幼儿园体育活动教案篇3活动目标:1、尝试用钻和跨的动作合作完成游戏,体验成功的快乐.2、调节肢体动作的灵活性和协调性。活动准备:1、泡沫板(两人块)、2,标记线、3、示意图卡、(游戏玩法、规则、注意事项)4、音乐(三段不同性质的音乐:热身一一游戏一一放松)活动过程:、
6、热身运动:老师:孩子们!我们背上小书包去郊游了!出发!(动作:跷跷板、划船、小火车、过河?)提示:幼儿随着音乐节奏,在老师引领下利用泡沫板,学试同伴合作进行热身运动过渡:孩子们,我们先坐下来休息一会,(队形:半圆)二、体育游戏E烤香肠(一)引发游戏兴趣I、你们吃过乔肠吗?你能用身体来表现香肠的吗?(幼儿表演)2、,今天我们就来玩个有趣的游戏,名字就叫烤香肠怎么玩呢?(二)老师介绍游戏的玩法和规则(提示:规则卡)I、老师一边讲述游戏的方法一边用图示卡进行提示并突出游戏的重点动作:跨、钻2、请两位幼儿进行示范,再一次理解游戏的玩法3、介绍游戏方法过程中穿插游戏规则烤三次“香肠”才能算熟(“厨师”从
7、做“香肠”的小朋友身上跨过去,“香肠”翻个身,“香肠”手脚着地,做拱门状,变胖了,“厨师”从“香肠”下面钻过去算作烤次:循环持续跨过去、钻回来,反第三次,“香肠”就熟了。烤好的“香肠”要做一个可爱有趣的动作,表示番肠烤熟了。两个朋友可以互换角色,再次游戏。4、交代游戏的注危事项:双手护胸自我保护(三)幼儿游戏1、幼儿两两合作进行游戏的尝试,练习聘和钻的动作,完成游戏“烤香肠”2、交流分享并示范说说你们用什么好办法能让“香肠”烤的快一点?如果一个是矮个子和一个高个子合作的话,又能用什么好办法烤的快一点呢?三、幼儿再次练习(四)游戏竞赛“烤香肠大赛“1、交代游戏玩法:将幼儿分成4组,每组6人,前4
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