在2024年教育系统党建工作专题推进会上的汇报发言(2459字).docx
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1、在2024年教育系统党建工作专题推进会上的汇报发言(2459字)尊敬的各位领导,同志们:2018年,教育部党组下发了关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见,坚持高位推动、提升党建质量和示范引领、推动全面进步,标志着高校党的建设进入新的历史阶段。学院以“双高”建设为契机,坚持问题导向和目标导向,一方面补齐学院党建工作短板,一方面晡准“双高”计划建设目标,高起点规划、高标准建设,树立党建工作标杆,引领学院事业发展。现将有关工作进展情况汇报如下:以制度和队伍建设为抓手,“建好”党组织。加强制度建设,完善的制度体系是“建好”基层党组织的基础。在三年的建设中,学院修订了系党政联席会议议事规则和系党
2、总支委员会会议议事规则等基层党建工作的基本制度,进一步理顺基层党政工作机制,明确职责分工;制定了推行党内政治生活提醒、公开和备案制度,进一步严肃党内政治生活;修订了基层党建工作考核办法,完善基层党建目标责任制考核体系,将基层党建工作纳入学院年度目标责任制考核体系,一体安排、同步考核;修订了发展学生党员工作实施细则,各系确定了党员发展标准,进一步明确院系两级党员发展职责,夯实党员发展主体责任;结合学院工作实际,制定了组织员队伍建设与管理办法党员教育培训工作重点任务清单,使基层党建的各项工作都有章可循。加强队伍建设,党务工作者队伍是“建好”基层党组织的保障。为建设一支政治素养较高,熟悉业务、精通党
3、务、作风扎实的党务工作者队伍,学院为每个系配备了专职组织员,采用“三个一”,将队伍建设抓在手上:一项培训常态化,将党总支书记、党支部书记、组织员等党务工作者纳入学院干部培训体系,每年组织进行思想政治、形势与政策、职业教育、管理能力等相关知识和业务能力的培训;一项比赛展风采,组织党支部书记讲党建竞赛活动,让党支部书记讲抓基层党建的思路、认识、实践探索以及经验总结等,通过竞赛及时总结基层党建工作的经验,形成赶学比超的良好氛围;一个考核赛成绩,不断完善党组织书记述职评议考核工作,完善专职组织员考核机制,统筹党总支书记述职评议与基层党建考核,不断强化党总支在学院工作中的“五个到位”和党支部在教育党员、
4、管理党员、监督党员和组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生中的“七个有力”,为发挥基层党组织的战斗堡垒作用奠定坚实的思想和组织基础。以系列活动为平台,“管好”党组。在五年的“双高”建设中,学院主要设计了三类活动,以点带面,确保对基层党组织的管理科学、及时到位。第一类是系列整治行动。按年度开展全面从严治党集中整治,以刀刃向内的勇气,确定整治主题,进行自查自纠,及时向基层单位反馈存在的问题,主动推动整改落实;开展党组织关系、党员发展工作、软弱涣散党组织等专项工作的排查和整治,通过专项排查和整治,及时发现问题、及时整改落实,尤其是各党支部建立了流动党员台账,使流动党员的管理更加规范化。第二类是系列建
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