《报纸的烦恼》教案.docx
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1、报纸的苦恼教案报纸的苦恼教案活动目标:1、理解故事内容,了解报纸有再次利用的价值。2、乐观与同伴探讨让废旧报纸变宝的方法。3、感受活动的乐趣,萌发初步的环保意识。活动重点:理解故事内容,了解报纸有再次利用的价值。活动难点:想出各种让废旧报纸变宝的方法。活动打算:教具打算:课件报纸的苦恼、故事视频报纸的苦恼、一顶用报纸做的帽子。学具打算:废旧报、纸若干、水彩笔、剪刀、双面胶、白纸学问阅历:初步相识报纸,知道报纸上有哪些内容。活动过程:-)报纸PPT图片导入,初步感受报纸的用途。1、老师出示一张报纸图片,提问:这是什么?你在哪里见过?报纸上有哪些内容呢?2、老师小结:报纸的用处可真大,报纸上有新闻
2、,它让我们了解国内外的大事;报纸上有学问,它可以帮助我们学到更多的本事:报纸上有广告,它让我们了解最新的信息。(二)分段观赏PPT报纸的苦恼,猜想故事内容。1、今日有一张报纸被邮递员叔叔送到了信箱里,它在想今日会是谁来取我呢?你猜一猜会是谁来取它?2、它想到谁了?老奶奶喜爱报纸吗?为什么,你从哪里发觉的?3、我们接着往下看,报纸又想到谁了?小男孩喜爱报纸吗?为什么,你从哪里发觉的?4、现在报纸会在想什么呢?(三)完整观赏flash报纸的苦恼,理解故事内容。倾听故事,知道报纸有再利用的.价值。(1)刚刚是小挚友猜的,现在我们来听听报纸自己是怎么说的。(2)听了故事你觉得报纸快乐吗?为什么?(3)
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