《控制测量》课程定位概要.docx

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1、限制测量课程定位一、课程设置的依据依据高等职业学校专业教学标准（试行）的规定.4限制测量3课程是面对“大地测量工”和“工程刈啾员”的岗位进行设设.针对在实际工作中从事限制测疑技术服务所播的学问、技能和素养要求的职业资格标准设置课程。二、课程性质限制测量是探讨相检测定和描绘地面限制点空间位置及其改变的技术与科学。它是在大地测麻学的基础理论基础上以工程建设和社会经济建设的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人类社会活动供应有用的地理空间信息.限制测附的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作.限制测设3是工程测后技术专业的专业核心技能课程，是获得大地测尿工、工程测量员必修的证

2、书课程.通过限制测城课程的学习，学生驾蚁限制测量的基本理论和方法,具备进行限制网布设、观测和数据处理的技能，为今后从事工程测量工作范定坚实的专业技能基础.三、本课程与其他课程的连接的跟课程：测绘基础、数字测图、测ht平差后续课程；工程测业、顶岗实习和毕业设计。四、授课对象高职高专测绘地理信刖类专业的学牛.五、学分与总学时本课程建议学时：理论学时70学时,在校内生产性实训基地的课间实训24学时,支配3周的工程实践训练（以顶闵实习的形式完成,总学分为5学分.六、课程的作用限洌测址8是工程测小技术专业的核心课程，其主要内容是讲解并描述在肯定区域范用内通过建立工程限制网而获得限制点三维坐标的理论和方法

3、.课程的教学目标是培育学生从事限制测收工作应具备的学问和技能。通过课程学习具在建立满邀测绘大比例尺地形图精.度要求的测图网制网的实力,建立满意工程建设精度要求的施工限制网的实力和建立以监测建筑物变形为目的的专用限制网的实力，主要学习各类工程限制网的布测方法，学习限制测吊仪器的聪木结构、性能、运用方法和检校方法，学习帏球测量的基本理论、限制成果概尊、高斯投影、坐标换带和数据处理方法.同时，学习误差的基本理论、精度评定等教学内容学牛.完成本课程学习后.应驾驭限制测域的基本理论、基本方法，能运用其学问、技能解决实际_1.程问应.弁具备肯定的工程素笄和技术应用及可持续发展实力，为工程建设供应测绘限制保障：在工程设计阶段，建立满意测绘大比例尺地形图精,度要求的测图限制网；在工程施工阶段，建立满意工程建设精度要求的施工限制网：在工程运营阶段，建立以监测建筑物变形为目的的专用限制网.