讲文明懂礼貌的演讲稿15篇.docx
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1、讲文明懂礼貌的演讲稿15篇讲文明懂礼貌的演讲稿1常言道:“父母是孩子最好的老师”.可是,我却给妈妈当回老肺,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我不仅改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈周困的人,包括她的同事。事情追溯到前年冬夭,夭气己经非常冷r.青岛的冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到电影院时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说卜.次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后釜爸终r把车开r回来.妈妈找PIr
2、扔掉的垃圾.虽然耽误/好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使.上周,我们全家去爬山,赏红叶,带了好多食物去野黄。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到石垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶讲文明懂礼貌的演讲稿2原敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我耍演讲的题目是文明礼仪伴我行.文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有困难时
3、的热情楮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早间好,是不小心撞到对方时的声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有岩五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的中职学生,我们更应当注理自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好。在家里,应该敬
4、家长,爱弱小,见到客人要问好。在街上,应该遵纪律,守秩序.各项守则耍记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。它比最高的智慧、比一切的学问都重要.礼貌经常可以替代最珍贵的感情.在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你句、我句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人、以此为戒。讲文明懂礼貌的演讲稿3敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!我是某某小学X年级X班的一名学生,我叫。在我们日常生活中,礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常
5、出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风,争做礼貌的小学生。那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不留意输到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐掇时的主动制止礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。礼貌是种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升:是人性的解放、自由、完善和超越.从教育成长的角度,礼貌是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用
6、语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊乖臼我,自我首先要尊亚别人,因为尊亚他人与尊夷自我同样重要。礼貌的学生,必须是有着良好更生习惯爱护公共财物的人.他爱学校的一你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅仅需要每个人的付出,更需要你我的礼貌举止呀!礼貌是风,它能够吹拂每一位同学的心;礼貌是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在存天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光卜.宣誓:从小事做起,从身边做起,引领礼貌风气、建立礼貌校园,争做礼貌学生!我相信透过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满期望、充满活力!讲文明懂礼貌的演讲稿5同学们、老师们:“文明礼仪伴我行
7、”主题教育活动已圆满结束。通过这次活动,老新发现同学们的语言更文明了,行为更规范了,心灵更纯洁了:每周的升旗仪式上,我们能听到许多有关同学拾金不昧的事迹;课间,我们能看到许多同学文明活动的身影:校门口、走燃上、楼道里、校道上,我们能听见许多同学们礼貌问好的话语:老师还发现学校里还有一道美丽的风景线:有好些同学都养成了主动弯腰捡纸的好习惯,地上有一点点纸屑都要捡起;还看到有同学能主动帮助有困难的同学的好行为这些好习惯,好行为就是同学们文明的体现,但校园里也还有一些不文明的现象存在,如:大声喧哗、嬉戏打闹的现象在我校少数同学身上还偶尔会有发生,老师希望“文明在口中,文明在手中,文明在脚下,文明在心
8、中“能成我们全体师生共同的努力的目标,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。这次活动,学校少先队开展了一系列的活动,有宣传礼仪、学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪等方面“在这次活动中,各班主任和班干部充分发挥了自身的职能作用,我提议,我们先把热烈的掌声献给辛苦的班主任及班干部们;其次,这次活动中,我们校园里涌现出了大批文明之星,他们的文明事迹已公布在校门口接待区的宣传栏上。我建议,我们再次把最热烈的掌声送给文明之星们。一个校园的文明和谐,离不开同学们的努力,老师希望同学们能向这些文明之星们学习,从自己的言行做起,从身边的小事做起,争当我们二小的礼仪先锋。我们的活动是阶段性的,但校园文明建设
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- 文明 礼貌 演讲 15