9《夏明翰英勇就义》.docx
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1、9夏明翰英勇就义9夏明翰英勇就义教学目标1、感受夏明翰为真理而献身的英雄气概和崇高品德。2、学会本课的13个生字;理解22个新词语。3、初步学会抓重点深化,背诵和默写就议诗。教学重点难点教学重点:理解课文重点段的基础上深化理解课文。理解、背诵和默写就义诗。教学难点:理解背景学问有肯定难度,几个含义深刻的句子比较难理解。教具投影片课文录音教学过程第1课时一、揭题释题1、播放歌曲九.一八,观赏歌曲。2、回忆以前课文中学过的英雄人物。提示:许多英雄人物被编进了教材。3、依据课题,推想课文的主要内容。4、理解“就义”,与“牺牲、逝世、死了”区分。选其中一个词说句话。二、听课文录音,说说你对夏明翰烈士留
2、下了怎样的印象。三、初读课文1、自学课文。(1)自学生字新词,理解意思。(2)找出反义词,结合完成作业本第2题。(3)读通课文,想想夏明翰被捕后,敌人对他运用了哪些手段?夏明翰又是怎样应付敌人的?(4)划出不理解的词句。2、沟通自学成果(1)指名认读生字新词。(2)找出反义词。惊慌(镇静)懦弱(坚毅)清晰(模糊)低头(昂首)(3)说明重点词:就义、信仰、熬煎、四海为家、体无完肤、斩钉截铁(4)夏明翰被捕后,敌人对他运用了哪些手段?夏明翰又是怎样应付敌人的?敌人的手段夏明翰的看法劝降决不放弃心中信仰酷刑始终不能意志动摇审问借机斥责敌人罪恶砍头唱国际歌,写就义诗四、给课文分段1、提示:依据题中的重
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