少年宫乒乓球活动总结.docx
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1、少年宫乒乓球活动总结少年宫兵乓球活动总结1一、基本情况:本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提商。二、取得的成绩及做法:1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时能决。训练时间:每周一放学后、周日。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要能炼身体,还要
2、对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。三、存在的问题:1.学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;3、学校硬件设备较
3、少,学生训练时间较少;4.部分学生学习不够扎实。5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。四、改进和措施:1、总结过去一学期的训炼工作,查找训炼的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。2.积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勒、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训炼中去。3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。5、加强梯队建设,
4、为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。少年宫乒乓球活动总结2一年来,我校少年宫在上级的领导下,认真贯彻关于加强未成年人思想道德建设的意见精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,是既有收获也有一些遁憾。为了下学年更好的开展乒乓球兴趣小组,特将这一学期的活动情况总结如下,以便于以后能取长补短,更好的开展乓球兴趣小组活动。乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活
5、动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。一、主要工作一我校“少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。1,创设整洁、优美的少年宫环境自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境2、加大投入,努力改善办宫条件我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。设置了室内和室外乒乓球活动地点3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量扎实抓好课堂教学及少年宫活动质量,让少年
6、儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。4.阵地服务时间和空间有效打开为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。二、取得的成绩一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实参加乒乓球兴趣小组的每一位同学在不同程度,不同方面上都有所提高或是说有所收获。这学期在管理上我是更加严格的要求学生,态度认真、
7、积极、好学、上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。但是呢?不好学、态度不好、上课不带乒乓球拍的同学,我又选择了另外一个方法让他们在其他方面得到提商。例如会分组组织不带拍的同学进行体能方面的训练或是在乒乓球台旁,练习徒手动作。因为四十分钟一张乒乓球台一个教练对着十六个没多少基础而且乒乓球技术水平又参差不齐的学生,想要他们在仅有的时间里每个人都有所收获,还是比较极限的。所以根据实际情况分好组,合理安排不同组员进行不同内容的炼习,更能有效性教学,使他们有所收获。组别一:积极认真按老师的要求,带球带拍准时上课的同学,安排上台练习,多学乒乓球技术;组别二:不够积极,没有带乒乓球拍又还是
8、比较喜欢乒乓球活动的同学,在乒乓球台旁练习乒乓球徒手动作或是观看组一的同学练球,学习;组别三:进行身体素质的练习,如跑步、做俯卧撑、立卧撑、跳短绳等练习和帮助组一的同学捡球。这样一来三个小组的同学在不同方面不同程度上都会有所收获,组一的同学是最吃香的,能够很好的学到乒乓球技术;组二的同学也能学到一些乒乓球技术动作,但是比起组一,差别还是比较大的;组三的同学呢?虽然学不到乒乓球的技术,但是在体能身体素质方面也是有.所收获的,可下学期招乒乓球兴趣小组的成员不会再考虑组别三的同学。期终最后一节课乒乓球课:总结课,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的,以后可以提
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