《远离烟草从你我做起》主题班会教案.docx

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1、远方烟草，从你我做起主题班会教案一、教学目标1.知识与技能：使学生了解烟草对人体健康的危害，掌握拒绝吸烟的基本技巧和方法。2 .过程与方法：通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生认识到远离烟草的重要性，并学会在实际生活中运用相关知识。3 .情感态度与价值观：培养学生远离烟草、珍爱生命的健康意识,树立积极向上的生活态度。二、教学重点和难点1 .教学重点：烟草对人体健康的危害及远离烟草的重要性。2 .教学难点：如何引导学生深刻认识到烟草的危害，并自觉抵制吸烟行为。三、教学过程1.导入新课（1）通过展示烟草相关的图片或视频，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣。2）提出问题：你们知道吸烟对人体有哪些危害

2、吗？引导学生思考并回答。（3）总结学生的回答，引出本课的主题一一远离烟草，从你我做起。2 .探究烟草危害1）讲解烟草的主要成分及其对人体各系统的危害，如呼吸系统、循环系统等。（2）通过案例分析，让学生了解吸烟导致的实际健康问题，加深对烟草危害的认识。（3）组织小组讨论，分享对烟草危害的看法，增强学生对烟草危害的警觉性。3 .学习拒绝吸烟技巧（1）引导学生思考如何拒绝他人递烟的情境，提出合理的拒绝理由和技巧。2）通过余色扮演活动，让学生模拟拒绝吸烟的场景，加强实践操作能力。（3）总结拒绝吸烟的要点，提醒学生在实际生活中灵活运用。4 .树立健康意识（1）引导学生认识到远离烟草的重要性，不仅关乎个人

3、健康，还关乎家庭和社会的幸福。（2）通过分享健康生活的故事或经验，激发学生的健康意识，鼓励学生积极参与健康活动。（3）强调珍爱生命、关爱他人的价值观，让学生明白远离烟草是对自己和他人负责的表现。5 .总结回顾与拓展延伸1）对本课所学内容进行回顾总结，强调远离烟草的重要性及具体行动方法。（2）布置课后拓展任务，如开展校园禁烟宣传活动、编写禁烟宣传标语等，让学生将所学知识运用到实际生活中。四、教学方法和手段采用讲授法、案例分析法、小组讨论法等多种教学方法相结合，通过多媒体展示、实物展示等手段辅助教学，使教学更加生动、形象。五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂炼习：设计一些与烟草危害相关的选择题或判

4、断题，让学生在课堂上完成，检验学生对知识点的掌握情况。2 .作业：要求学生撰写一篇关于远离烟草的心得体会，表达自己对烟草危害的认识及今后如何远离烟草的决心。3 .评价方式：结合学生的课堂表现、作业完成情况以及参与班级禁烟宣传活动的积极性等方面进行评价，以全面了解学生的学习情况和综合素质。六、辅助教学资源与工具1 .数学课件：包括烟草危害的图片、视频及案例分析等内容，用于捕助教学。2 .实物展示：可准备一些烟草制品和烟具，让学生直观地了解烟草的外观和危害。3 .禁烟宣传资料：提供给学生用于开展禁烟宣传活动的海报、标语等资料。七、结论通过本次主题班会的教学，学生应能够深刻认识到烟草对人体健康的危害

5、，并掌握拒绝吸烟的基本技巧和方法。同时，通过培养学生的健康意识和珍爱生命的价值观，引导他们远离烟草、珍爱生命，为未来的健康成长奠定坚实的基础。八、教学反思在教学结束后，我将对本次主题班会进行反思，总结教学过程中的优点和不足，并针对不足之处提出改进措施。同时，我也将关注学生的反馈和建议，进一步完善教学方案，提高教学效果。2远离烟草，从你我做起主题班会教案一、教学目标1.知识与技能：使学生了解烟草的危害性，掌握烟草对人体健康的具体影响。2 .过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生思考并理解远离烟草的重要性。3 .情感态度与价值观：培养学生的健康意识，树立正确的生命观和价值观，自觉抵制吸

6、烟行为。二、教学:点和难点1 .数学重点：烟草的危害性及其对健康的影响。2 .数学难点：如何引导学生深入理解并树立远离烟草的意识。三、教学过程（一）导入新课1 .播放一段关于烟草危害的视频，引起学生的注意。2 .提出问题：“你们知道吸烟有哪些危害吗？”引导学生思考并回答问题。3 .简要介绍本次班会的主题：“远离烟草，从你我做起”。-）讲解烟草的危害1.利用图片和数据，详细讲解吸烟对人体各器官的危害，如呼吸系统、心血管系统等。2 .引导学生了解吸烟对周围人的影响，包括二手烟的危害。3 .分析吸烟的经济成本和社会成本，强调吸烟不仅损害个人健康,还增加家庭和社会的负担。（三）小组讨论：如何远离烟草1

7、 .将学生分成若干小组，每组讨论并总结远离烟草的方法和途径。2 .各组选派代表汇报讨论成果，其他组进行补充和评价。3 .敬师总结并强调树立正确的生命观和价值观对于远离烟草的重要性。（四）案例分析：身边的吸烟故事1.分享一些真实的吸烟导致健康问题或影响生活质量的案例。4 .引导学生思考：“如果这些故事发生在自己身上或身边人身上，会对自己产生什么影响？”5 .通过案例分析，让学生更加深刻地认识到远离烟草的必要性。（五制定并签署承诺书1 .引导学生制定一份个人承诺书，承诺远离烟草并积极参与相关活动。2 .组织学生在课堂上签署承诺书，并在班级内张贴展示。3 .鼓励学生在日常生活中践行承诺，共同营造一个

8、无烟的学习环境。四、教学方法和手段1 .采用多媒体教学手段，利用视频、图片等教学资源辅助教学。2 .运用小组讨论、案例分析等互动教学方式，激发学生的学习兴趣和参与度。3 .结合生活实际，引导学生将所学知识运用到日常生活中。五、果堂练习、作业与评价方式1.课堂练习：设计一些与烟草危害相关的选择题或判断题，让学生在课堂上完成。4 .作业：要求学生回家后与家人一起制定家庭无烟计划，并记录下实施过程中的感受和变化。5 .评价方式：结合课堂表现、作业完成情况和承诺书签署情况对学生进行琮合评价。六、辅助教学资源与工具1.多媒体教学课件：包括视频、图片等教学资源。6 .承诺书模板：供学生参考并填写个人承诺书。7 .相关书籍和网站：提供绐学生进一步了解烟草危害和远离烟草的途径。七、结论通过本次班会的教学，学生们对烟草的危害性有了更加深入的了解，树立了正确的生命观和价值观，并承诺积极参与远离烟草的活动。我们相信，在全体师生的共同努力下，我们的校园一定会变得更加清新、健康、和谐。八、教学反思本次班会教学取得了一定的效果，但也存在一些不足之处。例如，在小组讨论环节，部分学生的参与度不够高，需要进一步激发他们的兴趣和积极性。此外，对于如何更有效地引导学生深入理解并树立远离烟草的意识，还需要进一步探索和实践。在今后的教学中，我将不断改进教学方法和手段，提高教学效果和质量。