be动词和have动词的用法.docx

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1、似乎这两个动词不应当混济.因为意出战不样,be动词是表示是的意思hn、C动词表示的是拥有M有的感恩.这两个词用作助功诃构成芾语也不血海酒.bc*vcrt的含义足衣小被动have、Db构或的是完成时态.灰示的是主动的含义.你实l要解决M个问题：IBE动词的用法2)HAvE动词的用法，(1JBE助河的用法(仅以股现在时为例)Z动词的我现在时有三种形式.Wian).is.arc.1 .何如在调是第一人林I(我)时，X动同用am,1:IamaMixkfK,我是名学生，Iam还可编写成lmhmDavid.大卫2 .RliSttynu(你.你KD.they(他们，它们，姓们)或名词复数(两个以上的人或物)

2、时，be动词必需用arcfthArcyoutwelvc?你是十二岁吗？Tomand1.ilysuegoodfriends.汤姆和莉莉是Qf华友.TheyarcMWhoo1.他们在学tarc1J主语还可解写.！llWcarc=Wre.TheyarC=ThCyYbuarc=Youre而nrc与ns可缩”成arcn)IsTheyarcn,students.他，不足学生他足amjnz不旋瑞3 .假如主语是单数名词、下行数名词或单数第三人称代词(gMl)时.加动词用hta:Mymmbcrisateacher.我的M网是,石老师HcisasUKknt,他是一名学生，也可与ifif.kHeis=Hc,Mym

3、otheris=Mynhefs等OlftThisk不行结”nilisno(川埼写成isnl.如:Th伙isn,tabook.这不是沐5.解趣过程依据以上叙述我们可以把动词的用法以H诀的形式表述出：我U是am,你o是arc.余下M印给她(sl.也.它(it).两个以上都(2have的用法1. own。拥广isthemostixnpc11tanlmeaning.Eg:Ihaveabook.2. *,havvkdoslh.mcan1.不得不w.例：fIWvCtotakecareofmybabySiJCrathome.3. 行为动词itlwnxwlixnpttamways.haveameal吃Ifih

4、aveamawh优隹haveIcmoiw上课havea11ci开会haveagoodtime玩得快乐haveawalkitti步haveatalk谈谈话haveaswimSsf泳hacarest体总.下h;IVCNlOOkCiT4. ,haveMhdonemeans”让别人做某串-例句：!mwxlhnvcmyhaircut.5. theauxiliatyverbOfIhCperfecttensemeans,td*例句：!haveIinhbcdmyhnmcuxwk1 .thereis和thereare衣示“有”这个状态,重在“存在”的您思。前者是接单数名词，后者接复数名词.留意：就近原则（就是单

5、复数只有寓它最近的一个名词.have和has友示从隔的关系，意思是谁有什么什么.前者是一般式,后者是第三人称电数形式。例：Therearetwoapplesinherhand.Shehastwoapples.2 .这个do是助动词，帮助动词提问.而be帮助名词等提问.例：Ishedoinghishomework?Doeshedohishomework?3 .情态动词后全部动词用原型.have可以引导完成时：表示“有”时，主语肯定要是人egIhaveapen:HehasleftBeijingforthreedays.therebe句型就是单纯性的某处有某物egThereisabookinthet

6、able.doUj以是助动词，也可以是实义动词egDoyoudoyourhomework?（第一个do是助动诃，此次个do是实义动词.）d。开头一般后面跟人称e.g.DoI/you.Doeshe/she.are开头的一般后面跟其次人称或配数人称e.g.Areyou/they.is开头的后面一般跟第三人称单数e.g.lsit/he/she.DO它表示疑问，后面的谓语动词汽定是行为动词,即一个动作DoyoulikeEnglish?/Doyouplaybasketball?Are是BE动词放在前面也示疑问后面跟形容词或名词Areyouastudent?/Areyoubusy?AreyouOK?版权信思：本文来源于4567软件园，Jl4567