雷锋活动计划书(通用16篇).docx
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1、雷锋活动计划书(通用16篇)雷锋活动计划书篇1雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风,增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识,学校决定于今年三月份继续开展学雷锋活动,如下:一、活动主题:学习雷锋精神,弘扬传统美德二、活动内容:(一)营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮.1、3月2日升旗仪式上,团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头,充分体现团员先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中.(二)立足校园、身边学雷锋
2、;情系灾区,奉献爱心。1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。2、积极响应上集团组织的号召,发挥组织优势,发动全体青年志愿者走出校园,学习雷锋,帮助他人。(三)推介先进,总结表彰。1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会,宣布20x年学雷锋标兵及优秀团支部。2、学校通讯社、网站对获得表彰班级团支部、学生进行宣传。三、活动要求1、各班团支部要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导,各年级要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动,要预先向学生工作处做好申报手续。2、各
3、班同学要明确活动的意义,积极主动,着树艮,戴校徽,文明礼貌,树立一中人良好形象,干部、团员同学要做好示范引领,为构建和谐校园贡献自己的力量。3、活动月结束,各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。4、各班要广泛利用校园网、黑板报、相片、报纸等媒体做好记录、宣传,营造浓厚的活动氛围,增强活动的影响力。雷锋活动计划书籍220xx年3月5日,是毛主席向雷锋同志学习”题词发表49周年,按照县局通知精神,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围.为此,校团总支在三月份到来之时开展学雷锋系列活动,
4、望各班认真组织实施,积极行动起来.一、活动主题:学雷锋、树新风,争当志愿者二、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果.三、活动目的:1、了解雷锋精神的内涵。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。3、通过身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。四、活动实施:学习、宣传、发动阶段(3月5日3月9日)学雷锋,我行动阶段(3月XX日一3月16日)坚持岗位学雷锋阶段(3月19日3月23日)总结评比阶段(3月26日一3月30日)(一)学习、宣传、发动(20XX年3月5日一3月9日):校团总支进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活
5、动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。2、各班级召开一次学雷锋主题团会.学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。(二)学雷锋、我行动(3月XX日一3月16日):从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡
6、中见其伟大的人格品质。要求:1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动.集中开展以讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动.2、组织学生志愿者上街做义工,沿街打扫卫生、清理小广告,净化周边环境。3、结合三八妇女节,开展一次“感恩父母主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将进行表彰。4、结合3月XX日植树节,开展爱护绿色,美化校园活动.各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料
7、袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。(三)坚持岗位学雷锋(3月19日3月23日):要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:1.从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的左各庄中学人。2、以中学生守则、中学生日常行为规范等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,
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- 活动 计划书 通用 16
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