青岛版科学三年级下册全册知识清单.docx
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1、青岛版科学三年级下册全册知识清单第一单元太阳与影子知识点归纳第1课影子1 .在阳光或灯光下,我们一般会看到自己的影子。2 .物体的影子是怎样形成的?我的猜想:我认为行进中的光被物体阻挡时会形成影子。实验器材:手电筒、橡皮、细绳、纸屏等。我的方案:将橡皮用细绳系住,悬吊在手电筒和纸屏的中间。打开手电筒,关闭手电筒,观察纸屏上是否出现橡皮的影子。打开手电筒,拿走橡皮,观察纸屏上有没有橡皮的影子。实验预判:如果打开手电筒纸屏上出现橡皮的影子,关闭手电筒,纸屏上没有橡皮的影子,拿走橡皮,纸屏上也没有橡皮的影子,就说明物体的影子是由于光在传播过程中,遇到阻挡物的阻挡形成的。实验现象:打开手电筒纸屏上出现
2、橡皮的影子,关闭手电筒,纸屏上没有橡皮的影子,拿走橡皮,纸屏上也没有橡皮的影子。实验结论:物体的影子是由行进中的光,遇到了阻挡物的阻挡而形成的阴影。3 .产生影子有两个条件:光和不透明的物体。4 .影子对我们生活的影响?有利:知道时间:口科:皮影戏:手影:电影;乘凉等。晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。4.一天中,阳光下物体影子的变化规律是怎样的?我的猜想:我认为,一天中,阳光下物体影子的方向可能会随着太阳位置的改变而改变,早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。实验器材:手电筒、卡纸、圆柱体、半圆形纸板等。实验过程:将一张卡纸平铺,半圆形纸板与卡纸成直角,圆柱体直立在卡纸中间。打开手电筒,用
3、手电筒模拟一天中太阳的运行轨迹,观察圆柱体的影子,并将影子描下来。改变光源的照射距离,再模拟一次。将实验重复操作几次,观察影子的方向,对比一下影子的长度。实验预判:如果改变手电筒的位置,影子的方向和长度发生变化,说明一天中阳光下物体影子的方向和长度会随着太阳位置的改变而改变。实验现象:手电筒在东方,圆柱体的影子在西方,影子比较长;手电筒在南方,圆柱体的影子在北方,影子比较短;手电筒在西方,圆柱体的影子在东方,影子比较长。实验结论:一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向相反。阳光下物体影子的长短变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,早晨和傍晚影子比较
4、长,中午影子比较短。第二单元混合与分离知识点归纳第4课怎样加快溶解1 .往汤里加食盐时,人们往往会搅一搅。2 .只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为对比实验。3 .搅拌、加热、将食盐研碎等方法可以加快食盐在水中的溶解。4 .怎样能让食盐在水中加快溶解?(1)我的猜想:我认为搅拌会加快溶解。我的器材:烧杯、水、食盐、玻璃棒等。我的方案:在两个烧杯里倒入同样多、温度相同的水。放入同样多的食盐。一杯搅拌,一杯不搅拌。我的预判:如果搅拌的食盐溶解的时间短,不搅拌的食盐溶解的时间长,就说明搅拌可以加快溶解。实验现象:搅拌的食盐溶解的时间短,不搅拌的食盐溶解的时间长。实验结论:搅拌可以加快溶解。(2
5、)我的猜想:我认为加热会加快溶解。我的器材:烧杯、热水、冷水、食盐等。我的方案:在一个烧杯里倒入热水,在另一个烧杯里倒入同样多的冷水。分别放入同样多的食盐。我的预判:如果热水中的食盐溶解的时间短,冷水中的食盐溶解的时间长,就说明加热可以加快溶解。实验现象:热水中的食盐溶解的时间短,冷水中的食盐溶解的时间长。实验结论:加热可以加快溶解。(3)我的猜想:我认为将食盐研碎会加快溶解7我的器材:烧杯、热水、一包颗粒大的食盐、一包研碎的食盐等。我的方案:1.在两个烧杯里倒入同样多、温度相同的水。2.分别放入等量的颗粒大的食款和研碎后的食盐。我的预判:如果研碎的食盐溶解的时间短,颗粒大的食盐溶解的时间长,
6、就说明将食盐研碎可以加快溶解。实验现象:研碎的食盐溶解的时间短,颗粒大的食盐溶解的时间长。实验结论:将食盐研碎可以加快溶解。5 .怎样能让冰糖在水中溶解得更快?我的猜想:我认为搅拌、加热、将冰糖研碎可以让冰糖在水中溶解得更快。我的器材:冰糖、烧杯、玻璃棒、热水、冷水等。我的方案:取等量的冰糖,一份研碎,一份不研碎:将研碎的冰糖放入热水中,另一份不研碎的放入冷水中;放入热水中的用玻璃棒搅拌,冷水中的不搅拌。我的预判:如果将冰糖研碎放在热水中,搅拌,溶解的时间短,就说明搅拌、加热、研碎可以加快溶解。实验现象:冰糖研碎放在热水中,搅拌,溶解的时间短:冰犍不研碎放在冷水中,不搅拌,溶解的时间长。实验结
7、论:用搅拌、加热、研碎的方法可以让冰糖在水中溶解得更快。第5课谁在水中溶解的多1 .食盐在水中的溶解量我的猜想:我认为向一杯水中不断加食盐,食盐不能一直溶解。实验器材:烧杯、食盐、玻璃棒、水。实验方案:先把食盐分成若干小份,每份5克。向一定量水(50亳升)中每次加1份,搅拌,完全溶解后,再加入下一份。持续观察,看有什么发现。实验预判:如果加入几份食盐后,食盐就不能再继续溶解了,说明食盐不能一直溶解。实验现象:加入几份食盐后,长时间搅拌,食盐也不能溶解了。实验结论:在一定温度下,一定量的水只能溶解一定量的食盐。2 .不同物质在水中的溶解能力我的猜想:我认为在水中食盐比小苏打的溶解能力强实验器材:
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