青岛版科学六年级下册全册单元提升测试卷含答案.docx
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1、青岛版科学六年级下册全册单元提升测试卷第一单元人体感知环境单元测试(提升卷)一、选一选1 .近视眼的形成主要是()出现了问题。A.晶状体B视神经C瞳孔2 .利用凸透镜所形成的像是()。A.正立的B倒立的3 .在做探究听觉此怎样产生的模拟实验时,我们可以用()模拟耳廓和外耳道。A.橡皮膜B.纸筒C.细线4 .运动场上.呐喊声不断,呐喊声传人运动员耳朵的顺序是()三A.耳廓-鼓膜-耳道一耳蜗-听觉神经B.耳廊-耳道一鼓膜一耳蜗-听觉神经c.耳廓-耳蜗-耳道一鼓膜一听觉神经5 .“礼子闻韶音,三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味”分别属于人的()。A.嗅觉和味觉B.听觉和视觉C.听觉和味觉f).
2、触觉和味觉6 .晶状体的凸度()时,人能看见近处的物体。A.变大B.变小C.不变化7.晶状体混浊影响光线的通过.看东西不清楚是()A.近视眼B.沙眼C.白内障8 .()部位的皮肤对刺激的敏感度较高。A.指尖B.手背C.手肘9 .公安部门利用警犬破案,主要是利用了狗的()oA.敏捷的动作B.发达的味觉C.敏感的嗅觉10 .下列治疗干眼病的方法中。不正确的是()。A.下了课就看治疗眼睛的课外书B.多眨眼C.适当补充人工泪液二、小法官(在括号中打“J”或“X”)1 .凸透镜只能使物体成倒立缩小的像。()2 .某人失聪后,医生根据检查结果认为他耳朵的结构没有受损伤,那么可能发生病变的部位是听神经。()
3、3 .人在听巨大的声音时,要张开嘴巴。()4 .检查视力时,被检查者应距离视力表5米远。()5 .听到巨大的声响时要捂紧耳朵,以免爱破鼓膜。()6 .晶状体的凸度是可以调节的。(7 .我们看远处的物体时牵引晶状体的肌肉收缩.晶状体的凸度变大。()8 .人的视觉是眼球反光形成的。()9 .嗅着柠檬吃苹果,那么苹果的口味会受到影响。()10 .将对数视力表挂于光亮处,表的5.0(1.0)行要与受检者的眼睛位干同一高度。()三、填一填1 .晶状体的形状像。它能使物体在上成像。2 .物体散发出的被吸入鼻腔,受到气味的刺激。通过嗅觉神经将信号传给,我们就闻到了气味。3 .味蕾中的受到食物的刺激,通过将信
4、号传给脑,我们就尝到味道。4 .皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的,的触觉最敏感。5 .眼睛是人体的器官,耳朵是人体的器官,是我们的味觉器官,是我们的嗅觉器官,是人体最大的感觉器官。6 .声波通过后,引起振动,振动又通过等传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把信号传给脑,我们就听到声音了。7 .视觉的产生机制可以分为、和三个阶段。8 .眼睛受到强光刺激时,瞳孔,是为了进入眼睛的光线。9 .近视会导致、,甚至相关疾病如间歇性外斜、玻璃体或视网膜脱落等。10 .皮肤刺激性反应比较多,一般有、等。四、勇攀高峰1 .连一连将下列耳朵结构与其对应的作用用线连起来。耳郭将听觉信号传给脑外耳道将振动转化为听觉
5、信号鼓膜将声波转化为振动听小骨将振动传递到内耳耳蜗传递声波到中耳听神经收集声波2 .为了弄清楚我们的眼睛是如何看清物体的,科学小组做了下图所示的实验。小孔成像(1)实验中纸屏模拟的是眼球中的(),放大镜模拟的是眼球中的()。(2)实验中,小科先用3倍放大镜,他将蜡烛移动至合适距离,使蜡烛能够在纸屏上呈现出清晰的像。把3倍放大镜换成5倍放大镜后,蜡烛呈现在纸屏上的像会变得模糊;()(填“减小”或“增大”)蜡烛与5倍放大镜之间的距离后,像会变得清晰。(3)根据以上实验,并结合搜集到的资料,科学小组发现,眼睛的睫状肌可以调节晶状体的凸度,从而使远处和近处的物体都能在()上形成清晰的像。但是,不健康的
6、用眼方式会导致睫状肌持续()(填“收缩”或“舒张”)痉挛,使晶状体的凸度()(填“过大”或“过小”),从而只能看清近处的物体,由此就形成了近视。(4)根据实验结果,科学小组准备制作一份保护眼睛的科普小报,请你帮他们列出4条保护眼睛的方法。参考答案:一、选一选1.2.B3.B4.B5.C6.7.C8.B9.C10.A二、小法官1.X2.3.4.5.6.7.X8.X9.10.三、填一填1 .凸透镜视网膜2 .气味嗅细胞脑3 .味觉细胞味觉神经4 .手指尖5 .视觉听觉舌头鼻.子皮肤6 .外耳道鼓膜听小骨7 .光学传递感光细胞转化神经信号传递8 .缩小减少9 .视力下降眼部疲劳10 .局部皮损瘙痒全
7、身反应四、勇攀高峰2.(1).视网膜晶状体(2)减小(3)视网膜收缩过大(4)做眼保健操;多到户外活动:不过多吃甜食,保持营养均衡;保持正确的学习姿势等。第二单元生物与环境单元测试(提升卷)一、选一选1.属于不开花植物的是()0A.杨梅B.瓯柑C.紫菜2.种子植物由()儿部分组成。.根茎叶B.根茎果实C.根茎叶花果实种子3 .二歧分类法可以给()分类。A.植物B.动物C.植物动物都可4 .骆驼宽大的脚掌有利于它在()中行走。.冰川B.高原C.沙漠5 .海龟的四肢的特点有利于它()。.划水B.捕食C.保护自己6 .下列动物不能长时间离开水的是().鸭子B.河马C.北极熊7 .造成野生动、植物濒危
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