“严守纪律规矩加强作风建设”个人对照检查材料(2022).docx
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1、“严守纪律规矩,加强作风建设”个人对照检查材料(2022年度)纪律与规矩是一根带电的“高压线”,是一张公正的“通行证”,守纪律讲规矩是对党员干部的基本要求。按照本次组织生活会要求,会前认真学习了习近平谈治国理政第四卷、中国共产党纪律处分条例等规定书目,及时跟进学习领会习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述。通过学习,面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务,如何在工作实践中更好地践纪律教育的精神实质,切实解决群众急难愁盼问题有了新思路、改进工作方法上有新举措、工作思路有新创意、材料写作有新点子,最重要的就是要严于律已、加强学习、扎实工作。立足工作实际,结
2、合个人学习、集体学习、党规党纪知识测试和警示教育的收获,对照“勤快严实精细廉新风气标准,逐项查摆自身存在问题,明确了整改措施。现将个人对照检查汇报如下:一、学习基本情况为增强规矩意识,不断强化作风建设的理论武装,筑牢守纪律讲规矩的思想根基。一是丰富学习内容,筑牢思想根基。今年,我采取交流研讨、个人自学、集体学习等形式,认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述,再次学习了中国共产党纪律处分条例党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见以及中央、省委关于加强作风建设的各项部署等内容。二是创新
3、学习方式,激发学习动力。除了通过学习党纪党规理论、聆听专题党课、参加知识测试、观看警示教育片等方式,创新党小组成员交流学习制度,通过小组会交流学习补齐短板弱项,强化理论武装,坚定理想信念,提高廉洁自律意识,自觉抵制腐败、远离腐败,筑牢本次组织生活会的思想根基,严守政治纪律和政治规矩。三是深化学习广度,提升队伍建设。将业务知识学习纳入理论学习范畴,开展业务知识培训,专业领域讲座,2022年,先后组织单位党员干部实地调研学习共*次,组织班子集中学习*余次,党员干部集中学习*次,集中讨论*次,邀请党校老师讲党课*次。二、存在的问题(对照“勤快严实精细廉”标准)一是学懂弄通党纪党规上还有差距。学习深度
4、不够,理论学习存在实用主义倾向,有时满足于抓重点、学精髓,全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。转化运用不好,虽然也下了很大功夫,但面对实际工作,仍然觉得理论储备不足,运用理论成果解决实际问题的能力还不够强,理论学习成果转化为实际工作能力还比较慢。政治站位不高,对党中央决策部署,自己都能做到坚决拥护、认真执行,但对一些与本职工作关联度不大的,只做了泛泛的了解和学习,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,还没有真正把党中央的决策部署转化为具体的工作目标、工作标准和工作方法,政治能力还有待于进一步提高。二是廉洁自律还有不足。深学熟知不够,对一些党规条文,自己还不能准确背记、熟练
5、运用,存在用的时候再去找、再去查的现象,“内化于心、外化于行”做得还不到位。严落实不好,作为共产党员,能够严格落实党章党规,但在执行过程中,由于学习理解不够深透,还没有完全做到事事从高从严要求。虽然平时也紧紧盯住标准和要求,但更多的是考虑不能违反制度规定,“知敬畏、存戒惧、守底线”还没有上升到更高的层次和标准。具体工作中,对一些人和事,还存在较真碰硬不够甚至是事不关己、高高挂起的现象。三是在履职尽责担当作为上还有不足。随着工作时间的拉长和工作岗位的变化,自己把更多的精力放在组织领导和协调谋划上,对具体工作虽然坚持做到统筹兼顾,但面对日常事务工作,自己还没有做到全部精通,工作中还存在部署要求多、
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