2024年党纪学习教育发扬斗争精神敢于担当作为研讨发言提纲7篇.docx

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1、2024年党纪学习教育发扬斗争精神敢于担当作为研讨发言提纲7篇发言材料篇一4三下功夫”修好克纪学习教育课题近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要时刻将纪律规矩挺在最前面、落实到行动中，在党纪学习中下苦功、下真功、下实功，做到对党忠诚、克己奉公、担当作为，不断推动党纪学习教育走深走实、见行见效。在“深学细悟、入脑入心”上“下苦功”，以“读书本意在元元”的不变初心，修好对党忠诚的“思想课题习近平总书记强调，要经常对

2、照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断婵去思想上的灰尘，永葆政治本色。党员干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，将条例作为“案头卷”“枕边书”，通过全面系统学、新旧对照学、逐字逐句读、逐章逐条悟，做到既知其言又知其义、既知其然又知其所以然。要强化思想淬炼，永葆对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，严格遵守党的政治纪律和政治规矩,时刻在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，将党纪学习成果内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求。在“自警自省、对标对表”上“下真功”，以“一片冰心在玉壶”的清廉底色,修好克己奉公的“廉洁课题党员干

3、部要坚持吾日三省吾身，树立正确的世界观、人生观、价值观，崇尚对党忠诚的大德、崇尚造福人民的德，始终做到不越底线、不踩红线、不碰高压线。要运用好一些党员领导干部违纪违法受到惩处的典型案例，通过以案说纪、警示教育，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，提高遵规守纪的自觉性，进一步严明政治纪律和政治规矩。要深入领会条例的重点内容和着力方向，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职贲摆进去，不断强化”功成不必在我，功成必定有我”的奋进意识，争做思想上的清醒人、政治上的明白人、工作上的实在人、生活上的干净人。在“谭慎用权、干净用权上下实功”，以“任尔东西南北风”的真抓实干，修好担当作为的“实

4、践课题习近平总书记指出，党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利。党员干部要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，带头贯彻执行条例，坚持将遵守政治纪律和政治规矩放在首要位置,把依规依纪依法办事作为重要准绳，激浊扬清，扶正祛邪,做到忠诚干净担当。要对人民时刻保持敬畏之心，坚守以人民为中心的根本立场，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名,以“为官一任、造福一方”的人民情怀，切实把理论学习成果转化为干事创业的动力和服务百姓的本领，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。交流研讨发言篇二变“淳”为“沆”让光纪学习“纪”在心

5、近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年X月至X月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要以本次党纪学习教育为契机，做到变浮为沉，推动党纪学习教育走深走实。变“浮光掠影为沉吟低诵”，党纪学习教育要“入脑入心”，让党章党纪纪在心上。党纪学习教育是提升定力的基石，是党员干部坚定理想信念、增强党性修养的重要途径。在当前形势下，我们必须以更加开阔的视野和更加深入的学习境界，提升廉洁自律的政治站位，来应对各种复杂局面和挑战。

6、广大党员干部要坚持逐章逐条学、新旧对照学，把新修订的内容作为学习重点，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在力学笃行中增强对原文条款的理解；要不断提高思想境界，不能只停留在“学”，不能走马观花、囱囹吞枣一带而过，要在“学”中不断向知规懂规努力，做到对党规党纪烂熟于心、如数家珍；要在“学”中不断加强党性修养，进一步增强政治敏锐性和政治辨别力，强化拒腐防变能力，树牢规矩意识，形成法治思维，时刻保持思想警惕，永葆共产党人政治本色。变“心浮气躁”为“沉心静气”，党纪学习教育要“克勒克俭”，让勤勉为学“纪”在心上。勤奋学习，勤勉务实，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。保持学

7、习的刻苦勤奋，是党纪学习教育的关键要素。作为新时代的党员干部，我们要始终做党规党纪上的“清醒人”，不能把党纪学习作为一种任务、一种形式敷衍了事，要加强主动学习意识，深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，勤于学习党规党纪，定期学习党章党规和党的纪律要求，坚持系统性学习，明确党员的行为规范；要勤于加强自我监督和自我约束，吸收“静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远”的修身理念，努力做到“一日三省吾身”,切实做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，时刻保持清醒的头脑，时刻警醒自己；要勤于将学习成果转化为实际行动，将党纪要求落实到日常工作生活中，做到言行一致、表里如一。变“浮名虚利”为“

8、沉舟破釜”，党纪学习教育要“见行见效”，让担当有为“纪”在心上。党员干部既要在风纪上“管住身心”，也要在事业上“放开手脚开展党纪学习教育归根到底目的在于增进最广大人民群众的根本利益。要将党纪学习教育与解决群众的实际问题、满足人民群众日益增长的美好生活需要相结合，要以为民服务的成绩实效检验党纪学习教育成果。一方面，拿出敢担当的魄力，敢于向困难“叫板”，勇于在发展中求新，以“事不避难、义不逃责”的实干精神，推动各项工作落实落细。另一方面，练就善担当的本领，要进一步增强党员的服务意识和宗旨观念，在实际工作中更好地将学习成果转化为实际行动，把开展党纪学习教育与推进基层各项工作有机结合起来，进一步统一思

9、想、凝聚合力，不断提升基层社会治理效能。交流发言材料篇三纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。作为党委组织部，一项重要职责就是维护党的纪律，尤其是党的组织纪律。我通过近期原原本本、逐章逐条学习条例，特别是认真研读了“第七章对违反组织纪律的处分”，加深了对党纪的理解和领悟，也纠正了一些认识的误区。比如，以前认为“在组织进行谈话函询时，不如实向组织说明问题属于违反政治纪律行为。但按照条例第81条，规定该行为违反组织纪律。第63条，规定向组织提供虚假情况、掩盖事实的，才属于违反政治纪律。两个行为都具有对党不忠诚不老实的特点，但“在组织进行谈话函询时，不如实向组织说明问题“

10、往往是因为组织观念不强、不与组织交心，打着自己的“小算盘”,属于违反组织纪律；而向组织提供虚假情况、掩盖事实往往是混淆是非、设置障碍，蓄意干扰、妨碍正常的调查工作，对抗性较强，属于违反政治纪律。两个条款一起学习,前后贯通，才能了解得更准确、更深刻。下面，结合学习、思想和实际，向大家汇报几点个人感悟。一是将学习成效转化对党忠诚。学完条例全文，一个很大的感触就是“两个维护”的要求贯穿始终，体现在条例内容的方方面面。比如，第2条明确指出，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。在第3条总体要求中增写“坚守初心使命”“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”等

11、内容，引导党员、干部增强纪律自觉。这些都充分体现出条例修订的重要特征之一，就是把“两个维护作为出发点和落脚点。我认为，作为党员干部要自觉用“五个必须”正心修身、用“七个有之”自我诫勉，把严明的纪律转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护的实际行动，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到对党绝对忠诚。二是将学习成效转化为遵规守纪。条例划出了党员行为底线，对不少处分条款进行了“加码”，倘若今后违纪，责罚的“板子”将打得更重，付出的违纪成本也将更高。比如，第52条增写对私自阅看、浏览、收听有严重政治问题资料、情节严重行为的处分规定。第91条新增了虽经批

12、准因私出国（境）但存在擅自变更路线、无正当理由超期未归等违纪形成给予相应处分。条例把“四个服从细化具体化，列出对违反组织纪律行为的处分，突出强调民主集中制的贯彻执行，突出强调新时代党的组织路线的贯彻落实，突出强调增强党员的组织观念。我深感，作为党员干部，要强化组织意识，处理好个人与组织的关系，处理好民主与集中的关系，处理好自由与约束的关系，切实做到“四个服从，把条例内化为尊崇敬畏、外化为规范言行。三是将学习成效转化为担当作为。条例第131条增加对不敢斗争、不愿担当，面对危机困难临阵退缩行为的处分规定。第19条中新增对轻微违纪给予相应处理，不予处分，并规定党员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于

13、故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任。这充分体现了从严管理监督与鼓励担当作为相统一，从而进一步激励党员干部担当作为、干事创业。我感到，作为组织人事干部，必须坚定坚决落实好区局党委决策部署，将条例的“硬杠杠“铁规矩”，落实在干部选拔任用、公务员考录、职务职级晋升、干部考核、人事档案管理、出国境管理等工作中，用党规党纪锻造忠诚、干净、担当的税务干部队伍，为做好税收工作提供坚强组织保障。下步工作中，我将继续深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，坚持把条例作为知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则，坚持逐章逐条学、带着问题学、知行合一学，带头争做知纪

14、明纪、检身正己、守纪执纪的表率。研讨交流发言材篇四按照党委的统一部署和要求，我认真学习了最新修订的中国共产党纪律处分条例。通过逐章逐条的学习，我对条例有了更为深刻的认识和理解，深切感受到条例的严肃性和权威性，同时也更加明确了作为一名党员干部应当遵循的纪律和行为规范。下面，我将结合自己的学习体会和实际工作，谈谈对条例学习的几点心得。一、深刻认识条例的重要性，筑牢思想防线条例的修订是党内法规制度建设的重要成果，体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度。它不仅为全体党员干部划定了行为的“红线和底线，也为加强党的纪律建设提供了有力遵循。通过学习，我深刻认识到，条例的每一项规定都是对党员干部行为的约束和指

15、引，是对党的纪律要求的细化和具体化。作为一名党员干部，必须时刻保持清醒头脑，增强纪律观念，做到心中有纪、行动守纪。在学习过程中，我深刻体会到，条例的每一条款都与党员干部的日常工作和生活息息相关。它要求我们在任何时候都要坚守党的政治纪律和政治规矩，始终保持政治上的清醒和坚定。同时，条例也为我们提供了行为的指南，让我们知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，从而避免在工作中出现偏差和错误。二、严格执行条例规定，规范自身行为学习条例不仅要入脑入心，更要付诸行动。我深知，作为一名党员干部，必须时刻以条例为准绳，规范自己的言行举止。在工作中，要始终坚持以人民为中心的发展思想，认真履行职责，努力为群众办实事、

16、解难事。同时，要注重加强自身的作风建设，严格遵守党的纪律和规矩，做到公私分明、廉洁自律。在日常生活中，要时刻提醒自己要保持清醒的头脑，不越雷池一步。党员干部的一言一行都代表着党的形象，必须时刻注意自己的言行举止，做到言行一致、表里如一。通过学习条例，我更加明白了哪些行为是违纪的，哪些行为是违法的，从而更加自觉地规范自己的行为。三、强化费任担当，推动工作落实学习条例不仅要做到自身不违纪违法，更要敢于担当、勇于负责。在工作中，要终坚持以高度的责任感和使命感来推动各项工作的落实。作为一名党员干部，不仅要对自己的工作负责，更要对党和人民的事业负责。因此,我始终坚持把工作摆在第一位，以实际行动来践行党的宗旨和纪律要求。同时，要注重加强与其他同志的沟通