2024年党纪学习教育增强道德定力筑牢道德防线交流研讨发言提纲【共9篇】.docx
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1、2024年党纪学习教育增强道德定力筑牢道德防线交流研讨发言提纲【共9篇】学习研讨发言材料篇一,共九篇按照读书班的统一安排,我围绕主题从三个方面作研讨发言,不妥之处,请批评指正。一、强化政治担当,切实筑牢廉洁自律的思想防线。纪学习教育是加强的纪律建设、推动全面从严治向纵深发展的重要举措。新修订的条例作为规范组织和员行为的基础性法规,进一步严明治纪律和治规矩,释放越往后越严的强烈信号,体现了全面从严治、依规治的鲜明态度,不仅为全体员干部划定了行为的“红线”和“底线”,也为加强的纪律建设提供了有力遵循。通过学习,我深刻认识和体会到,条例的每一条款、每一项规定是对的纪律要求的细化和具体化,都是对员干部
2、行为的约束和指弓1,都与员干部的日常工作和生活息息相关。我们在任何时候都要坚守的治纪律和治规矩,始终保持治上的清醒和坚定,知道哪些事情可以做,哪些事情不能做,从而避免中出现偏差和错误。作为一名员干部,要进一步深化对加强的纪律建设重要性和忽视纪、违反纪问题危害性的认识,必须时刻保持清醒头脑,做到心中有纪、行动守纪,以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”,自觉同以同志为心的保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止。二、坚持深学细悟,以更严标准要求规范自身行为。纪律是员、干部约束自身行为的标准和遵循。纪检监察干部作为的“纪律部队”,肩负着监督执纪问责的职责,更要深学细
3、研,坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,进一步提高依规依纪依法履职水平,努力在增强纪律意识、提高性修养、提升执纪能力上有新提升。要把握目标要求。要坚持以思想为指导,聚焦解决自身存在的问题,学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。要抓住学习重点。掌握领会的“六项纪律”的科学内涵、核心要义、实践要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。要把严守治纪律和治规矩放在首位,坚持以治建设为统领,时时刻刻将旗帜鲜明讲治摆在第
4、一位,严守治立场、治方向、治原则、治道路,推动铁的纪律转化为自觉遵循和日常习惯,内化于心、外化于行。要掌握方式方法。要原原本本学,逐章逐条学习,准确把握主旨要义和规定要求。要联系实际学,始终保持严的基调、严的措施、严的氛围,准确规范执行的纪律,切实维护纪律的刚性、严肃性。要融会贯通学,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然,进一步提高依规依纪依法履职水平。要深入持久学,纪学习教育不是一时一事的要求,必须持之以恒、久久为功。要聚焦目标任务,防止虚化发散,力戒形式主义。三、严守纪律规矩,全力推动各项工作落实见效。纪律是管治之戒尺,纪律严明与使命担当紧密相连。纪检监
5、察干部要认真履行章赋予的职责,强化监督执纪问责,敢于善于斗争,严格执纪、精准执纪,不断推动全面从严治向纵深发展。作为纪检监察组组长,要按照“干部要干、思路要清、律己要严”的工作要求,履职尽责,为纪检监察工作做出应有的贡献。始终把治监督挺在前面。加强对驻在单位章贯彻执行情况的监督检查,严明治纪律和治规矩,严肃内生活,及时发现、着力解决“七个有之”问题。督促推动驻在单位担负起全面从严治治责任,推进全面从严治一以贯之。增强对一把手和领导班子监督实效,督促领导班子成员依纪依法开展各项工作。始终把日常监督融入经常。完善工作协调机制,进一步明晰主体责任与监督贲任。开展经常性纪律教育,加强年轻干部教育管理监
6、督。锲而不舍落实八项规定及其实施细则精神,驰而不息纠治“四风”。强化“三不腐”一体推进,用好反面典型案例,加强警示教育,深化以案促改、标本兼治。始终把查办案件作为重要手段。自觉把查办案件摆在突出位置,坚决同一切损害的先进性、破坏的纯洁性的人和事做斗争,以敢于斗争善于斗争推动一把手和领导班子严以律己、严负其责、严管所辖。心得体会、研讨材料篇二深学细悟笃行让克纪学习教育“在状杰”近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。近期,上海市各级党组织纷纷召开动员部署会,细化制定党纪学习教育工作安排,广大党员干部要深刻认
7、识到这次党纪学习教育的重要性,在“深学细悟”“笃行”中强化遵守纪律的自觉、淬炼忠诚政治品格,保持党纪学习教育的“在线状态”。立足“深学”,在融会贯通中不断深化,知纪明法于“心党要管党、从严治党,是党的建设的原则和方针。党纪学习教育要想达到指导工作、正风肃纪,减少违法违纪事件发生的目的,关键是要学得懂、学得深。广大党员干部既要坚持原原本本学,逐章逐条学地学习中国共产党纪律处分条例,关注新修订条例的变化内容,准确把握“六项纪律的主旨要义和规定要求,还要将学习和观看警示教育片、参观警示教育基地、剖析典型案例等相结合,带着思考、融会贯通地学,防止流于形式“知其然,而不知其所以然“。要常学常新,认真钻研
8、每一条纪律,掌握专有名词的规范定义,将“准绳”学得更加扎实,进一步明确指导工作的衡量标尺,努力在条例的理解和运用上有新的提升。注重“细悟”,在自警自省中不断内化,律己明纪于“思工从党的十四大首次将“从严治党写入党章,再到党的十八大以来把全面从严治党纳入“四个全面战略布局,我们可以明显感受到强有力的反腐败斗争让党风政风和社会风气焕然一新,人民群众也从中获益良多。因此,一方面广大党员干部要在党纪学习教育中感悟遵规守纪、不越“红线”的重要性,把“事不关己高高挂起”的心态转变为是自身必修课、常修课的政治自觉,深刻领悟坚持“三个区分开来”和坚决防止“七个有之的内涵,进一步增强纪律意识,增强拒腐防变能力。
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