2024年某市党纪学习教育进展情况专题工作汇报材料.docx

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1、目录市党纪学习教育进展情况专题汇报材料*市党纪学习教育进展情况报告市党纪学习教育进展情况专题汇报材料为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党、加强党的纪律建设的决策部署，我市高度重视党纪学习教育工作，紧密结合本地实际，精心组织、周密部署，确保学习教育取得实效。现将我市党纪学习教育进展情况作如下专题汇报。一总体进展情况（一）加强组织领导，迅速启动部署我市将党纪学习教育作为当前和今后一个时期的重要政治任务，迅速成立以市委书记为组长的党纪学习教育领导小组，下设办公室负责日常工作。制定*市党纪学习教育实施方案，明确目标任务、时间安排、责任分工等，确保学习教育有序开展。（二）制定工作计划，确保有序开展结合我

2、市工作实际，制定详细的*市党纪学习教育工作计划，明确学习教育的总体要求、主要内容、时间安排、方法步骤等。同时，制定*市党纪学习教育学习计划，规定学习时间、学习形式及学习内容，确保学习教育深入扎实。（三）全面覆盖，实现党员全覆盖截至目前，我市已组织开展了多轮次、全覆盖的党纪学习教育活动，实现了全市*万名党员的全覆盖。通过集中学习、个人自学、研讨交流、警示教育等多种形式，推动学习教育深入基层、深入人心。二、具体做法与成效（一）加强理论学习，筑牢思想防线开展集中学习。组织召开党纪学习教育动员大会，传达学习中央及省市委关于党纪学习教育的重要精神。随后，分批次、分领域组织党员干部参加集中学习，深入学习中

3、国共产党纪律处分条例等党纪党规。举办专题研讨。结合学习内容和工作实际，组织党员干部开展专题研讨，交流学习心得，深化对党纪党规的理解和认识。开展警示教育。组织党员干部观看警示教育片，运用违纪违规典型案例开展警示教育，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。（二）创新学习形式，提高学习效果利用网络平台。依托“两微一端”等新媒体平台，开设党纪学习教育专栏，定期发布学习资料、解读文章等，方便党员干部随时随地进行学习。开展“微党课”。组织党员干部利用业余时间，开展微党课”活动，通过短视频、PPT等形式，生动形象地讲解党纪党规知识。举办知识竞赛。组织举办党纪党规知识竞赛活动，通过竞赛形式检脸党员干部的学习成果，

4、激发党员干部的学习热情。（三）注重实践运用，推动工作落实结合工作实际。将党纪学习教育与实际工作紧密结合,引导党员干部将学习成果转化为推动工作的强大动力。严格监督执纪。加强对党员干部的日常监督和管理，对违反党纪党规的行为进行严肃查处，形成有力震慑。推动问题解决。针对学习教育中发现的问题和不足，及时制定整改措施并抓好落实，推动问题得到有效解决。三、存在问题与不足（一）部分党员干部重视程度不够在学习教育过程中，部分党员干部存在应付了事的心理,对学习教育的重视程度不够。下一步，我们将进一步加强宣传教育力度，提高党员干部的思想认识。（二）学习教育方式方法还需创新虽然我们在学习教育方式方法上进行了一些创新

5、尝试，但仍需进一步拓展和创新。下一步，我们将继续探索新的学习教育方式方法，提高学习教育的吸引力和实效性。四、下一步工作打算（一）持续深化学习教育继续组织开展多轮次、全覆盖的党纪学习教育活动，确保党员干部对党纪党规学深学透、入脑入心。同时，加强对学习教育的督促检查，确保学习教育取得实效。（二）加强实践运用将学习教育成果转化为推动工作的强大动力，推动我市各项工作再上新台阶。同时，加强对党员干部的日常监督和管理，确保党员干部严格遵守党纪党规。（三）创新学习教育方式方法继续探索新的学习教育方式方法，提高学习教育的吸引力和实效性。利用新媒体平台等现代科技手段，丰富学习教育资源和形式。我市将继续以高度的政

6、治责任感和使命感,扎实推进党纪学习教育工作，确保学习教育取得实效。同时,我们也希望上级部门和社会各界继续给予关心和支持，共同推动我市党建工作再上新台阶。*市党纪学习教育进展情况报告在新时代党的建设新的伟大工程中，加强党的纪律建设,提升党员干部的党性修养和纪律意识，是确保党的先进性和纯洁性的关键。自党纪学习教育活动开展以来，*市各级党组织积极响应，精心组织，全面推进，取得了显著的成效。本报告旨在全面回顾和总结*市党纪学习教育的进展情况，分析存在的问题和不足，并提出下一步的工作建议，以期推动党纪学习教育向纵深发展，为*市的经济社会发展提供坚实的纪律保障。一、学习教育总体情况（一）组织领导有力，责任

7、明确。*市高度重视党纪学习教育活动，成立了以市委书记为组长的领导小组，负贲全面指导和协调学习教育活动的开展。各级党组织也相应成立了学习教育领导小组，明确责任分工，确保学习教育任务落到实处。同时，市纪委监委充分发挥监督执纪作用，加强对学习教育活动的监督检查，确保学习教育不走过场、不流于形式。（二）学习形式多样，内容丰富。在学习教育过程中，*市注重创新学习形式，采取集中学习与自学相结合、线上学习与线下学习相结合的方式，确保学习教育的全覆盖。通过组织专题党课、举办培训班、开展研讨交流等多种形式，引导党员干部深入学习党的纪律条规，增强纪律意识。同时，结合党史学习教育、廉政警示教育等内容，开展形式多样的

8、学习教育活动，增强学习教育的针对性和实效性。（三）学习教育取得显著成效。经过一段时间的学习教育，*市党员干部的纪律意识得到了明显提升，学习教育取得了显著成效。党员干部对党的纪律要求有了更深刻的理解,对党的纪律规矩有了更清醒的认识。在日常工作中，党员干部能够自觉遵守党的纪律，严格执行党的决策部署，确保党的纪律在党员干部中得到有效落实。同时，学习教育也推动了党员干部作风的明显改进，提高了党员干部的工作效率和服务水平。二、学习教育进展情况（一）学习教育启动阶段。在启动阶段，*市各级党组织认真贯彻落实党中央和省委的决策部署，及时召开会议传达学习教育精神，制定学习教育实施方案，明确学习教育的目标任务、方

9、法步骤和时间安排。同时，加强宣传发动工作，营造浓厚的学习氛围，确保学习教育顺利启动。（二）学习教育实施阶段。在实施阶段，*市各级党组织紧密结合实际，采取多种形式开展学习教育活动。一是组织党员干部集中学习党章党规、党的纪律处分条例等内容，确保党员干部全面掌握党的纪律要求。二是开展警示教育活动，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，引导党员干部深刻认识违纪违法行为的危害性和严重性。三是加强实践锻炼，通过组织党员干部参与志愿服务、扶贫帮困等活动，增强党员干部的宗旨意识和奉献精神。四是加强监督检查工作，定期对党员干部的学习情况进行检查考核，确保学习教育取得实效。（三）学习教育总结阶段。在总结阶段

10、，*市各级党组织对学习教育活动进行全面总结，分析存在的问题和不足,提出下一步的工作建议。同时，加强宣传报道工作，及时报道学习教育的进展情况和典型经验，营造浓厚的学习氛围。三、存在的问题与不足（一）部分党员干部学习意识不强。在学习教育过程中，部分党员干部存在学习意识不强、学习动力不足的问题。一些党员干部对学习教育的重要性认识不够深刻，缺乏主动性和自觉性，对学习内容不感兴趣、不深入。（二）学习教育方式方法单一。虽然*市在学习教育过程中采取了多种形式和方法，但仍然存在方式方法单一、缺乏创新的问题。一些党组织在开展学习教育时，只是简单地传达文件精神或学习一些法规条文，没有深入挖掘其内涵和实质，导致党员

11、干部对党纪的理解不够全面、准确。（三）学习教育考核评价机制不完善。在学习教育过程中，*市虽然加强了监督检查力度，但仍然存在考核评价机制不完善的问题。一些党组织对学习教育的考核评价不够科学、不够全面，缺乏对党员干部学习成果的跟踪问效和反馈机制。四、下一步工作建议（一）加强学习教育组织领导。各级党组织要进一步加强对学习教育的组织领导工作，明确责任分工和任务要求,确保学习教育任务落到实处。同时，要加强对学习教育活动的监督检查力度，确保学习教育不走过场、不流于形式。（二）创新学习教育方式方法。各级党组织要积极探索创新学习教育方式方法，采取多种形式和方法开展学习教育活动。可以通过举办知识竞赛、征文比赛等

12、形式激发党员干部的学习热情；可以通过案例分析、模拟演练等方式提高党员干部的实践能力和应对能力；可以通过网络平台和新媒体技术开展在线学习、远程培训等，提高学习教育的覆盖面和参与度。（三）完善学习教育考核评价机制。各级党组织要进一步完善学习教育考核评价机制，建立科学、全面、客观的考核评价标准和方法。可以通过设置学习积分制度、开展学习成果展示活动等方式激发党员干部的学习动力；可以通过开展民主评议、群众评议等方式了解党员干部的学习情况和成效；可以通过建立奖惩机制等方式对党员干部的学习成果进行奖惩激励。通过本次学习教育活动，*市党员干部的纪律意识得到了明显提升，学习教育取得了显著成效。但我们也清醒地认识到存在的问题和不足。下一步我们将继续加强学习教育的组织领导和创新实践工作，完善学习教育的考核评价机制,推动学习教育向纵深发展，为*市的经济社会发展提供坚实的纪律保障。