(六篇)2024年学习“廉洁纪律、群众纪律”研讨交流材料（精选）.docx

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1、2024年学习“廉洁纪律、群众纪律”研讨交流材料党纪学习教育开展以来，通过认真参加专题读书班、党组理论学习中心组专题学习研讨、警示教育基地警示教育、个人自学等方式遂章遂条、原原本本学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，经受了一次党性教育、思想淬炼和精神洗礼。进一步认识到构建完善“六项纪律”体系，是新时代党管党治党的重要理论成果和实践创新成果。要在深学笃行中不断增强政治定力，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；坚持挺纪于前，在遵规守纪中不断增强纪律定力;在慎独慎微中不断增强道德定力；在自我约束中不断增强抵腐定力。下面围绕条例第八章廉洁纪律、第

2、九章群众纪律谈几点学习体会。一、严守廉洁纪律、做清正廉洁的干净人廉洁纪律是党组织和党员应当遵守的廉洁用权的行为规则，是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。条例在廉洁纪律部分对内容、对象、执纪上进行明确，既体现纪严于法，纪在法前，动辄则咎；又体现了反腐败无禁区、全没盖，充分彰显了我们党一刻不停推进反腐败斗争的坚定决心。一要树牢纪法观念，严守廉洁自律“底线”。纪法意识是个人行为规范的基石，对自身建设至关重要。从警示教育基地展示的贪腐案例中可以看出，官员落马都是由于自我约束松懈，纪法意识淡薄，被糖衣炮弹慢慢腐蚀、层层攻破的，最后落得晚节不保、追悔不及。要想保持清廉，就必须强化纪法意识，筑牢思

3、想防线，懂纪法明规矩、知敬畏存戒惧。党员干部要强化自我警醒和自我约束，时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺牢记于心，把纪法精神、纪法要求、纪法界限落实于行，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不踩红线、不碰高压线。二要涵养敬畏之心，筑牢廉洁用权“准线”。敬畏是领导干部严于律己的内生动力，是锤炼党性的“中药良方”，心有敬畏，方能言有所戒、行有所止，确保权为民所用、利为民所谋，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。必须时刻注意自重、自省、白警、白励，严守廉洁纪律和廉洁规矩，用好手中的权力，牢记权力是党和人民赋予的，只能为公为民，不能为己谋私。要坚持做到秉公用权，讲原则不讲情面，不

4、开下不为例的口子、不亮人情关系的绿灯、不打制度空白的擦边球，严格按政策规定办事，不越雷池一步。三要注重勤俭齐家，构建廉洁家风“防线”。良好家风是党员领导干部抵御腐败的重要防线。筑牢家庭廉政的防线,领导干部首先要自我品性过硬，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，将身边可能发生的一切“围猎”苗头拒之门外，与商交往要处之有道，依法依规尽分内之事。要公正对待、严格约束家属子女和亲戚朋友，把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，引导身边人分清公与私、法与情，教育身边人时刻保持头脑清醒，恪守底线、抵制诱惑，防止“枕边风”成为贪腐的导火索，筑牢拒腐防变的思想防线，做到清正为官、勤政为民。四要自觉接受监督，守

5、住廉洁从政“红线”。接受监督，是领导干部忠诚履职、守纪守法的必然要求，更是领导干部政治成熟的重要标志之一。党员干部要养成在监督下工作的习惯，把批评和监督看作是对自己的支持关心和爱护帮助，主动把“生活圈”和“社交圈”放在阳光之下，无话不对党言，无事不对党说，敢做“透明人”，不做“两面人”，保持“八小时之内”和“八小时之外”一副面孔。二、严守群众纪律，做服务百姓的贴心人群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群、干群关系时必须遵守的行为规则,条例紧扣群众最关心、最直接、最现实的利益问题，顺应群众对美好生活的向望，将新时代密切党群、干群关系的经验做法固定下来，将维护群众利益

6、的要求确定下来，充分体现我们党的初心使命和性质宗旨。一是严守群众纪律是站稳人民立场的必然要求。人民立场是马克思主义政党的鲜明特质，也是中国共产党的根本政治立场。群众纪律紧扣群众最关心、最直接、最现实的利益问题，顺应群众对美好生活的向往，鲜明地表达了“为绝大多数人谋利益”的社会主义根本立场和原则。严守群众纪律必须坚持人民创造历史的观点，坚持以人民为中心的发展思想，始终做到心系群众、为民造福。政治立场、政治方向、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。它要求党员和党组织始终与党中央保持高度一致，坚决执行党的路线、方针、政策，不得发表与党的宗旨和决策相悖的言论或从事相关活

7、动。二、组织纪律：组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则。它要求党员服从组织安排，执行组织决定，参与组织生活，维护党的集中统一和正常秩序。三、廉洁纪律：廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则。它旨在防止和打击腐败行为，保障党的干部清正、政府清廉、政治清明。四、群众纪律：群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则。它强调党员应密切联系群众，倾听群众意见，维护群众利益，防止脱离群众和官僚主义。五、工作纪律：工作纪律是指党员和党组织在工作中应当遵循的规则和

8、制度，包括工作作风、工作态度、工作效率等方面的要求。它要求党员认真覆行职责，勤奋工作，不得敷衍塞责或玩忽职守。六、生活纪律：生活纪律是党员在日常生活中应当遵守的行为规范，涉及生活作风、家庭美德、社会公德等方面。它要求党员保持高尚的道德情操，树立良好的个人形象，做问题五：在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，破坏党的团结统一。整改措施：强化党的纪律意识，坚决反对任何形式的团团伙伙，加强党内监督，维护党的团结统一。问题六：违反民主集中制原则，独断专行或议而不决、决而不行。整改措施：严格执行民主集中制，充分发扬党内民主，加强集体领导和个人负责相结合，确保决策科学民主。问题七：对上级决策部署阳奉阴违，

9、不报告、不请示,搞变通执行。整改措施：增强政治纪律意识，对上级决策部署严格执行，不得擅自变通或打折扣确保政令畅通。问题八：在选人用人上违反党的原则和规定，搞任人唯亲、封官许愿。整改措施：坚持正确的选人用人导向，严格执行干部选拔任用规定，杜绝任人唯亲、封官许愿等不正之风。问题九：不按规定参加党的组织生活，不执行请示报告制度。整改措施：强化组织纪律观念，按规定参加党的组织生活，严格执行请示报告制度，确保组织生活规范化、制度化。问题十：对党的理论和路线方针政策不学习、不宣传、不贯彻。整改措施：加强党的理论和路线方针政策学习宣传贯彻力度，确保党员干部深刻理解和坚决执行。这些问题和整改措施旨在引导党员干

10、部深入查找政治纪律方面的问题，并采取切实有效的措施加以整改，以确保全党在政治上始终与党中央保持高度一致，维护党的团结统一和党的纪律的严肃性。生活纪律方面问题一：党员干部在生活中贪图享乐，追求奢侈生活，违反艰苦奋斗精神。整改措施：加强党员干部的艰苦奋斗教育，倡导简约、节约的生活方式，建立严格的生活纪律监督机制，对贪图享乐、追求奢侈生活的行为进行严肃处理。问题二：党员干部在生活中参与赌博活动，违反社会公德。整改措施：严禁党员T部参与任何形式的赌博活动，加强宣传教育，提高党员干部的法治观念和道德水平，对参与赌博的党员干部进行严肃查处。问题三：党员干部在生活中违反社会公德，不遵守公共秩序。整改措施：加

11、强党员干部的公德教育，引导党员干部自觉遵守公共秩序，对违反社会公德、扰乱公共秩序的行为进行批评教育，情节严重的进行问责。问题四：党员干部在生活中存在不道德行为，损害党的形象。整改措施：建立党员干部道德考核机制，对存在不道德行为的党员干部进行提醒、教育、批评，对严重损害党的形象的行为进行严肃处理，坚决维护党的良好形象。问题五：解，对学习转化实践了更加深度的思考。下面，谈几点体会。一、对党纪学习的认识。中共中央开展党纪学习教育，是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措；是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措；是强化纪律作风保障，形成推进中国式现代化的强大

12、合力的重要举措。简单地说，党纪学习就是让党员干部要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪规定转化为言行准则，真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”。通过对条例原原本本的学习，感受到其中贯穿了“严、宽、实”三个引向。严：体现党纪法规越来越严是大趋势，条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定，又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化,奠定整部法规严的基调。宽:体现在严管和厚爱相结合，条例新增第十九条第三款规定”党员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任

13、”基于“为公”还是“为私”，分清“无心”还是“有意”，促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制，精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，免除广大党员干部干事创业、改革创新的后顾之忧。实：体现在对务实作风的正向引导，条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程的规定，第一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定,组织和全体党员为确保清正廉洁，在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，其本质要求是秉公用权，不用公权谋取私利。习近平总书记多次强调“自身硬首先要自身廉”，“必须反对特权思想、特权现象”。条例第八章“对违反廉洁纪律行为的处分”共28条，包括违规

14、为特定关系人谋利；实施可能影响公正执行公务行为等等。作为党员领导干部要坚决禁止违规为特定关系人谋利。强化纪律观念，带头刹住“会风中的歪风坚持文明、节俭、廉洁原则，坚决杜绝利用婚丧嫁娶借机敛财等行为。群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵守的行为规则，其本质要求是践行党的根本宗旨，贯彻党的群众路线。习近平总书记强调“对一切侵犯群折法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象，都必须依纪依法严肃查处、坚决追责”条例第九章“对违反群众纪律行为的处分”共8条，包括侵害群众利益；民生保障显失公平等等。作为高校的党员领导干部要不断强化宗旨意识，

15、把师生所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，用心用情解决师生急难愁盼问题，不断增强师生的获得感、幸福感和满意度。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证,其本质要求是履职尽责，当当作为。习近平总书记强调，要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取，“以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责”。条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条，包括工作失职；搞形式主义、官僚主义；违规干预和插手；泄露组织秘密等等。作为党员领导干部要面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，以知重负重、攻坚克难的实际行动

16、，用斗争精神、担当作风，来诠释为党育人为国育才。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，其本质要求是践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德。习近平总书记指出“生活是工作的基础，生活上做不到自觉自律，工作就难以做到清正廉明”。条例第十一章“对违反生活纪律行为的处分”共5条,包括奢麻享乐、追求低级趣味；违背公序良序等等。作为党员领导干部要充分认识到小事小节中有党性、有原则、有人格，带头营造和维护社会新风尚，塑造党员队伍良好形象。三、对学习转化的思考。要坚持学用结合，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署和省市要求、完成学院2024年重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育各项措施成为促进中心工作的有效举措，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动能。要务求实绩实效，把党纪学习教育与深化干部作风能力提升年、教育领域群众身边腐败和作风问