2024在党纪学习教育交流会上的讲话材料（精选）.docx

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1、2024在党纪学习教育交流会上的讲话材料（精选）同志们：根据党纪学习教育的有关安排，我们在这里举行局党组党纪学习教育学习交流会。刚才，我们认真收看了警示教育片，通过学习，使我们更加深入了解了习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述和关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神，通过学习，我们进一步深化以案为鉴、以案明纪、以案促学，坚决筑牢拒腐防变的思想防线，为推动高水平统计发展提供坚强纪律保障。下面，我结合自己的学习，再简单和大家交流三个方面：一、以学促思，进一步夯实了信仰之基习近平总书记谆谆告诫，”有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，在胜利和J顺境时不骄傲

2、不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经受住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色”。一要深入学习党的基本理论。认真领会马克思主义这一伟大的思想体系，深刻感悟毛泽东思想的博大精深，深入理解邓小平理论的务实创新，准确把握“三个代表”重要思想的时代意义，全面领悟科学发展观的科学内涵，以及习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的核心要义，通过对这些科学理论的深入学习，用科学的理论武装我们的头脑，不断增强我们的政治敏锐性和鉴别力，使我们能够在复杂多变的社会环境中保持清醒的认识，明辨是非，坚定立场。二要系统学习党的路线方针政策。准确、全面

3、、深入地把握党在不同历史时期的工作重点和战略部署，清晰地了解党的发展脉络和前进方向，这将确保我们的行动始终与党中央保持高度一致，使我们能够紧密地围绕在党的周围，与党同心同德、同向同行，为实现党的伟大目标而齐心协力、共同奋斗。我们要从党的路线方针政策中汲取智慧和力量，将其转化为我们实际工作中的具体行动和实践成果，为党的事业添砖加瓦。三要全面学习党纪党规。对中国共产党章程这一党的根本大法要熟读精思，深刻领会其精神实质和内涵要求；对中国共产党纪律处分条例等一系列重要规章制度要耳熟能详，明确其中所规定的行为底线和红线，做到心中有数、行动有规。我们要通过对党纪党规的全面学习，让纪律意识在我们内心深处牢牢

4、扎根，让我们时刻牢记自己的党员身份,时刻以党纪党规约束自己的言行举止，不越雷池一步，确保我们始终保持共产党员的先进性和纯洁性。二、以学明纪，进一步筑牢了立身之本遵守党的纪律规矩不能停留在“减口号”上，而是要将党的_纪律落到实处、严在日常。在座的各位领导支部更要发融本英文本下载后即可云水印或复制文本内容V0本页文本下载后即可去水印或复制文本内容区条本页文本下载后即去水印或复相文本内容本负文本下载后即可云水印度豆的文本内容本页文本下载后即可去水印或复周文本内容本页文本下载后即可去水印或登制又本内容本页文本下荻后却可去木印或聂制文本内容本页文本下载后即可去木印或爱用文不内容本页又本下载后即可去水印或

5、复朝文本内容本页文本下载后即可去水印或复利文本内容本页文本下载后即可云木印或矮相文本内容本页文本下毂后即可去水EO或夏制文本内容本页文本下载后即可去水印或复1文本内容2对上、不X（，孑后更部,艮进i偏E典警1,土遵形开、防变的“堤坝”。三、以学促干，进一步凝聚了奋斗之力加强警示教育是党纪学习教育的重要内容。要深刻剖析违纪典型案例，注重用“身边事”教育“身边人”，真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，进一步汇聚赶超发展的强大合力。一要堵住风险点。各线需要围绕自身岗位和工作职责，厘清当前存在的廉政风险点，同时聚焦破解群众身边不正之风和腐败问题、违反中央八项规定精神等问题，有针对性地制定整改措施，建

6、章立制补齐短板。二要树牢政绩观。严格对照条例，深刻检视是否存在政绩观错位、违背新发展理念、背离高质量发展要求等方面的问题，持续强化系统思维和科学谋划，把心思和精力放在群众的急难愁盼上，真正为党和人民履好职、尽好责。三要激扬精气神。将党纪学习教育与统计法规结合起来，同警示教育结合起来，进一步深化对党纪学习教育重要性的认识，自觉把党的纪律刻印在心上，体现在依法统计、依法治统工作中。以鲜明的态度、坚定的决心、有力的措施，确保统计数据真实准确、完整及时，全面提高统计治理体系和治理能力现代化水平，以高水平统计服务高质量发展。同志们，筑牢思想防线，严守党纪制度，这是我们每一名党员干部义不容辞的责任和使命，

7、也是我们党保持先进性和纯洁性、不断发展壮大的重要保障。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定理想信念,牢记初心使命.以更加饱满的热情、更加昂扬一的斗志、更的本交文本下载后即可云水印或爰制文本内容匕于本页文本下载后即可去木印或短制文本内容梦G写匕我爰架本页文本下鼓后即可去木印或复相文本内容本负文本下毂后即可云水印或豆制文本内容本页文本下访即可去水印或复制文本内容本页文本下教后即可去水印或豆制文本内容本页文本下载后即可去木印或复制文本内容本页文本下载后即可去木印或受利文本内容本集文本下载后即可去木印或复领文本内容本页文本下载后即可去水EO或苴1文本内容本页文本下载后即可云木印或复祖又不内容本央文本下教后即可去水印或夏制文本内容本页文本下载后即可去水印或复1文本内容