2024年学校党纪学习教育阶段性工作总结10篇(详细版).docx
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1、2024年学校党纪学习教育阶段性工作总结(共10篇)目录篇一、2024年学校党纪学习教育阶段性工作总结2篇二、局2024年学习教育阶段性工作总结4篇三、医院党纪学习教育开展情况汇报总结7篇四、乡镇党委2024年开展党纪学习教育阶段性工作总结11篇五、市场监督管理局扎实推进党纪学习教育情况总结汇报15篇六、2024年党纪学习教育读书班总结讲话17篇七、党支部(党总支)2024年党纪学习教育工作总结报告23篇八、大学2024关于推动党纪学习教育情况报告26篇九、2024年推动党纪学习教育情况报告29篇十、市直机关关于开展党纪学习教育工作情况的总/CjR32篇一、2024年学校党纪学习教育阶段性工作
2、总结在过去的一段时间内,为深入贯彻落实党的纪律要求,加强党员干部的党性修养,提升组织纪律性,我校高度重视并积极推进党纪学习教育工作。通过集中学习、个人自学、专题讨论、观看警示教育片等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和指示精神,全体党员干部的党纪意识得到显著增强,为我校的稳定发展提供了坚实的思想保障。【工作开展情况】1 .提升政治站位,迅速展开部署。4月15日,党总支书记汪宏玮同志主持召开党纪学习教育安排部署会议,专门就党纪学习教育的各项任务进行安排部署。2 .制定学习计划,明确学习目标。结合学校实际,制定了详细的党纪学习教育计划,明确了学习内容和时间安排。3 .
3、开展集中学习,深化理解认识。通过理论中心组学习、读书班学习、党支部会议、主题党日等活动,学校领导班子和党员教师集中学习中国共产党纪律处分条例及习近平总书记关于党的纪律要求的相关论述,深化对党纪的理解认识。4 .党办提供素材,积极开展自学。开展“党纪天天学、警示教育片周周看”活动,校党办每日在党员群里发送中国共产党纪律处分条例原文2至3条,每周五发送警示教育片一部,鼓励党员利用业余时间积极开展自学,并做好学习笔记。5 .组织专题研讨,加强思想交流。学校领导班子成员、各处室主任、各支部书记紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,紧密联系思想和工作实际,作交流发言。通过讨
4、论,不仅解决了学习中的疑惑,也增进了党员干部之间的团结和协作。6 .讲好纪律党课,筑牢思想防线。我校党总支委员、副校长王岚同志作关于党纪学习教育的专题党课,对党的六项纪律进行全面深入地讲解。党课触动党员心灵,引导党员真正做到严守党的纪律。【取得成效】通过一段时间的党纪学习教育工作,我校党员干部的党性修养和纪律意识得到了显著提升。大家在工作中更加自觉遵守党的纪律规定,严格执行党的决策部署,为学校的发展贡献了积极力量。同时,通过学习教育活动,也增强了党员干部之间的凝聚力和向心力,为推动学校各项工作顺利开展提供了有力保障。党纪学习教育工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持续不断地推进和完善。下一步,
5、我们将继续深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,以这次总结为契机,认真总结经验教训,进一步加强和改进党纪学习教育工作,为推进学校的全面发展和党的建设作出新的更大贡献。(三)加强理论学习,强化思想武装,确保入脑入心。党组理论学习中心组召开2次集中学习会议,领导班子成员、各党支部书记参加会议,集中学习了中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神。开办为期3天的党纪学习教育读书班,领导班子按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规,并开展交流研讨等活动。(四)创新方式方法,丰富学习载体,增强学习实效。坚持以上率下、层层带动,各科室负责人发挥的表率带头作
6、用,推动党纪学习教育向全体党员覆盖。用好网络媒体,利用1.ED屏、微博、微信朋友圈等转载发布党纪法规知识,为党员干部学习纪法创造条件。强化警示教育,运用违纪违规典型案例开展党纪学习教育,让党员干部划清纪律规矩的红线底线,知道什么可为、什么不可为,习惯在监督和约束下工作生活。二、下一步工作重点一是横向到边、纵向到底,推动党纪学习教育全覆盖。坚持分类指导、因岗施教,推动党纪学习教育进党支部、进服务群体、进帮扶村,实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏,做到党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新教体,组织开展纪法培训、纪法测试、纪法宣讲等活动,运用微信公众平台、固定宣传栏、
7、1.ED电子屏等载体,把党纪学习教育引向各领域、深入到最基层。二是提升觉悟,筑牢思想堤坝,推动党纪学习教育入脑人心。坚持共性教育和个性教育有机结合,共性教育突出党性教育、纪律教育、忠诚教育,引导广大党员守牢纪法底线,把稳思想之舵,自警自省、知止知足;个性教育突出因人施教,针对不同地方、不同层次、不同岗位,采取不同的教育方式,督促广大党员从严遵纪守法,筑牢思想堤坝。建立健全新任领导干部任前廉政谈话和考试制度,把党纪学习教育与干部选拔、年度考核等结合起来,让遵纪守法内化于心、外化于行。三是融入日常、化成习惯,推动条例成为党员行为规范。坚持关口前移,把党纪学习教育融入党员干部遒德规范,使党纪国法“两
8、把尺子”的权威性、严肃性在广大党员中立起来,自觉用纪法“尺子”规范言行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止;融入广大党员日常工作生活,坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私,不为私欲所动、不为私利所惑、不为私情所困,坚定理想信念,淬炼政治品格,从严要求自己;融入党员干部家风家教,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,管好家人、守好家风。四是加强以案明纪、以案说法,推动实现以案促改促治。借助乡村大数据“廉政警示”专栏,做到警示教育常态化、精准化;用足用活案件资源,对每一起典型案件组织开展警示教育,用“身边事”警醒“身边人”,以案明纪,以案说法,让每起案件成为长鸣的警钟,汲取教训、引以为戒;推动纪法情
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