五年级美术下册教案-11.-石壁上的九色鹿10-湘美版.docx
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1、石壁上的九色鹿教学设计敷材分析教材主图呈现鹿王本生图长卷,是取自敦煌莫高窟第257窟西面石壁中部的一幅壁画,教材呈现了这一洞窟的情景图。这幅画表现的是一个童话般的九色鹿神舍己救人的故事。教材安排了小训练,让学生去欣赏敦煌壁画。这幅作品绘制于我国北魏时期,是我国早期壁画的典型代表。画面上共绘制了5只鹿的形象,生动自然,神态各异。学情分析敦煌市古代丝绸之路上的重镇。可谓大而盛。不仅仅是因为敦煌莫高窟是我国现存规模最大,保存最完好,内容最丰富的古典文化艺术宝库,是曾经历10个朝代建造的举世闻名的佛教艺术中心,是古建筑、雕塑、壁画三者相结合的艺术宫殿,更是因为敦煌艺术集世界艺术之大成。它既是华夏艺术的
2、明珠,也闪烁着印度艺术、希腊艺术、伊斯兰艺术的光芒,是世界艺术唯一的交汇点。教学目标知识与技能目标:教学生欣赏九色鹿,了解敦煌壁画的艺术特点,学习剪影式造型方法和壁画的配色方式。方法与过程目标:能仿画一幅有动物场景的壁画和散花图案衬底的作品,具备小组合作及创造想象能力。情感价值观目标:使学生能感受我国传统文化艺术博大精深的魅力,体会美术与生活的密切关系,表现出对世界多元化的珍视与认同。敢学重点了解壁画特点,学会仿画作品。教学难点能抓住动物特点和壁画特色,创作作品。教学准备了解有关壁画的知识。彩笔等日常工具。散学课时2课时散学方法情境导入,对比分析,方法探究,尝试体脸教学过程第1课时情境导入创设
3、情境,从丝绸之路一一藏宝图一一石窟艺术宝库一一千年壁画美术馆引出话题,谁来猜,猜这是哪个地方?答案就藏在视频中,观看视频敦煌艺术。它藏着的是壁画艺术的瑰宝。壁画上画的什么?如何欣赏?让我们带着这些问题,一起走进壁画艺术的殿堂,去寻宝,发现他的奥秘。故事激趣,同学们这是敦煌莫高窟257窟,在他的石壁上绘制了一幅关于神鹿故事的壁画,想不想听听这个故事?请同学们边听边思考,画中一共画了九个鹿,他们有什么不同?请同学们仔细看,课件呈现故事从画面的左边开始,然后是右边,最后到中间结束。导入课题:壁画大师用他们的妙笔将这幅鹿王本生图画在佛洞的石壁上,千年不变地传颂着九色鹿舍己救人的动人故事,这就是石壁上的
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