（10篇）2024年党纪学习教育实施方案（完整版）.docx

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1、2024年党纪学习教育实施方案（共10篇）目录篇一、2024年党纪学习教育实施方案2篇二、2024年党纪学习教育工作方案实施方案4篇三、党纪学习教育读书班方案8篇四、2024年党纪学习教育方案9篇五、2024年党纪学习教育实施方案12篇六、市直部门党纪学习教育工作方案17篇七、区党纪学习教育学习宣传工作方案22篇八、2024年局党纪学习教育工作计划26篇九、2024年党纪学习教育实施方案30篇十、2024年党纪学习教育工作计划32篇一、2024年党纪学习教育实施方案为了进一步加强纪律建设，深化“两个责任”落实，切实提高党员干部的纪律观念和规矩意识，确保党员干部形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和

2、良好政治习惯，经研究决定在镇全体党员干部中广泛开展党章党纪学习教育活动（以下简称教育活动），特制定本实施方案。一、活动主题学习传达党的二卜大精神，不忘初心跟党走二、指导思想深入贯彻落实党的二十大和习近平总书记系列重要讲话精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,大力开展党率党规党纪制度学习宣传教育，提高党员干部队伍的政治素养，进一步强化“四个意识”，推进全面从严治党，为营造风清气正的政治生态。三、学习对象及时间（一）学习对象。全镇各党（总）支部的党员干部（非党员镇村干部参照学习）。（二）学习时间。2024年4月至7月。四、学习内容（

3、一）加强党性宗旨教育。组织党员干部认真学习党章、党的二十大精神。自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强群众纪律、工作纪律和生活纪律，确保党的纪律在党员干部中落地生根，形成强大的纪律约束力和震慑力。三、主要任务（一）加强政治理论学习，筑牢纪律意识根基1 .组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。2 .定期开展专题党课，邀请专家学者解读党的纪律条规,帮助党员干部掌握党纪要求，增强纪律自觉。3 .利用党内政治生活，开展批评与自我批评，对照党的纪律要求查找自身差距，推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（二）创新教

4、育方式方法，提升学习效果1 .采用线上线下相结合的方式，利用网络平台和新媒体技术，开展形式多样的党纪学习教育活动，提高学习的覆盖面和参与度。2 .结合实际案例，开展警示教育，通过剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改。3 .开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极性。（三）强化监督检查，确保学习成果落地I.建立健全学习考勤、考核和奖惩机制，对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报，督促党员干部认真履行学习责任。2 .加强对学习成果的跟踪问效，通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态，及时发现问题并以纠正。3 .对学习不深入、态度不端正的党员

5、干部进行批评教育,对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。四、保障措施（一）加强组织领导，明确贲任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组，明确各成员单位的职责分工，确保学习教育活动有序开展。领导小组卜设办公室，负责具体组织协调和督促检查工作。（一）提供经费保障，确保活动顺利开展将党纪学习教育经费纳入年度预算，为学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时，积极争取上级党组织的支持和帮助，争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。（三）加强宣传引导，营造良好氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义，引导党员干部积极参与学习教育活动。同时，及时总

6、结和宣传学习教育中的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围。五、结语2024年党纪学习教育工作计划的制定和实施，是我们党加强自身建设、提高党员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感，认真抓好计划的落实和执行，确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时，我们也相信，通过全体党员干部的共同努力和不懈奋斗，我们一定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态，为实现中华民族伟大笈兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。六、具体工作安排（一）第一季度：启动与准备阶段1 .制定详细的实施方案和计划安排，明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2 .组织开展动员会议，向党员干部传达学习教育

7、的重要性和任务要求，确保党员干部充分理解并积极参与。3 .准备学习资料和学习工具，确保党员干部能够顺利开展学习活动。（一）第二季度：全面学习阶段1 .按照计划安排，组织党员干部进行系统的党章党规学习，确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2 .结合实际，开展专题学习讨论，引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系，提高党员干部的纪律意识。3 .开展线上学习活动，利用网络平台进行在线学习、交流和讨论，拓宽学习渠道和方式。（三）第三季度：深化提升阶段1 .举办党纪知识竞赛和主题征文比赛，激发党员干部学习党纪的热情和积极性，推动学习成果的深化和提升。2 .邀请专家学者进行专题辅导和讲座，为

8、党员干部提供深入的学习和指导，帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。3 .开展警示教育活动，通过剖析违纪违法典型案例，警示党员干部严守党的纪律，增强党员干部的纪律自觉性和警觉性。（四）第四季度：总结评估阶段1 .对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估，梳理学习成果和经验教训，为今后的学习教育工作提供参考和借鉴。2 .对党员干部的学习情况进行考核和评价，对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励，激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。3根据总结评估结果，制定下一年的党纪学习教育工作计划，为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排，我们将确保2024年党纪学习教育工作计划得以有效

9、实施，为党员干部提供全面、深入、系统的党纪学习教育，推动党员干部自觉遵守党的纪律，为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。篇九、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，

10、体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象X系统全体党员。四、教育内容深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。五、工作部署局党组：每月，分管党风廉政建设负责人以一定形式对机关党员进行纪律教育。按月对分管部门和直属单位基层党组织开展纪律教育工作进行检查、部署。各基层党支部：对党员进行遵守纪律的教育，重点在基层党组织，重点在党总支、党支部。党组织纪检委员利用“三会一课”集中学习宣讲材料，利用网络对流动党员进行教育。实现纪律教育全覆盖，督促支部全体党员严守纪律规矩

11、、做合格党员。六、有关要求（一）深化思想认识。加强纪律建设是全而从严治党的治本之策。广大党员要把遵守条例的过程转化为锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的过程，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，切实维护纪律的刚性、严肃性。全系统党员领导干部，要切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，强化责任担当，抓紧抓好对党员进行遵守纪律的教育。（二）提升教育实效。对党员进行遵守纪律教育要突出问题导向，重点解决部分党员思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题，教育广大共产党员牢记信念宗旨、严守纪律红线,对党忠诚老实、言行一致、表里如一，坚决不当两面人、两面派。要结合我局巡察检查中发现的问题，带着身边的问题教育，对照身边的问

12、题整改，促进党员知敬畏、存戒慎、守底线。（三）强化监督检查。各单位要在党组织统一领导下认真研究部署，认真组织实施。局党组将结合党风廉政建设责任制考核，每季度对各单位的活动开展情况进行督查。篇十、2024年党纪学习教育工作计划一、背景和目标当前，党的建设面临新的形势和任务，加强党纪学习教育，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，是党的建设的重要组成部分。为了进一步推进党纪学习教育工作，提高党员干部的素质和能力，特制定本计划。二、学习内容1 .党章党规：深入学习党章和中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准则等党内法规，加强党员干部的党性教育和纪律敬育。2 .法律法规：加强党员干部对国家法律法规的

13、学习，提高党员干部的法律意识和法律素养。3 .业务知识：结合工作实际，加强党员干部的业务知识学习，提高党员干部的工作能力和业务水平。三、学习方式1 .集中学习：定期组织集中学习，邀请专家学者授课，提高学习效果。2 .自主学习：鼓励党员干部自主学习，通过阅读书籍、参加培训等方式，提高自身素质和能力。3 .交流研讨：定期组织交流研讨活动，促进党员干部之间的交流和互动，增强学习效果。4 .实践假煤：结合工作实际，组织党员干部参加实践凝炼，提高党员干部的实际工作能力和综合素质.四、时间安排本年度学习教育活动自X月X日开始，至X月X日结束，共计X个月。每月安排X个学时，采取集中学习和自主学习相结合的方式进行。五、组织保障1 .成立学习教育工作领导小组，负责学习教育活动的组织领导和协调工作。2 .明确责任部门和责任人，确保学习教育活动的顺利开展。3 .加强监督检查，确保学习教育活动的质量和效果。4 .建立学习教育活动考核评价机制，对学习教育活动进行评估和总结。六、总结反馈我们将定期对学习教育活动进行总结反馈，及时发现问题和不足,不断改进和完善。同时，欢迎广大党员干部提出意见和建议，共同推动学习教育活动的深入开展。