小班社会教案《美味鸡蛋》.docx
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1、小班社会教案美味鸡蛋小班社会教案美味鸡蛋I一、活动意图:为了让幼儿能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,学习剥蛋壳的方法,我利用鸡蛋实物让幼儿区分生熟鸡蛋并亲身体验剥蛋壳的乐趣,使幼儿对熟鸡蛋有初步的认识。W纲要指出:幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,在幼儿尝试剥蛋壳之中,培养幼儿大胆尝试,体验活动的快乐。二、活动目标:I、学习剥蛋壳的方法,并能大胆尝试;2、能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,并能用语言表达;3、在活动过程中,体验劳动的快乐,并养成良好的卫生习惯。三、重点难点:全点:学习剥蛋壳的方法,并能大胆尝试。难点:能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,并能用语言表达。四、活动准备:PPT课件、熟鸡蛋若干、生鸡蛋一个
2、、塞料小刀,容器,环保一次性束布、蛋糕盘、纸巾。五、教法:I、利用多媒体教学。2、实物展示,激发兴趣.3、动手操作,体验快乐。六、活动过程:1、导入部分:PPT导入,引出鸡蛋。2、认知部分:结合实物,进行玩蛋、剥蛋、切蛋、尝蛋,3、结束部分:幼儿体验劳动的快乐,并学会分享。小班社会教案美味鸡蛋2活动目标1、学习剥蛋壳的.方法,体险劳动的快乐.2,知道鸡蛋有多种吃法,并喜欢吃鸡蛋。活动准备熟鸡蛋若干,塑料小刀。活动过程1、玩蛋每位幼儿一个熟鸡蛋。让幼儿自由探索鸡蛋的各种玩法。(会滚动、能转动.)提问:猜猜你玩的鸡蛋是生的?还是熟的?2、剥蛋鼓励幼儿大胆敲碎蛋壳,并试着学习剥蛋壳。教册指导需要帮助的幼儿。3、切蛋让幼儿尝试把剥好的鸡蛋用塑料小刀切成两半。观察:熟鸡蛋里面是什么样的?4、煎蛋教师制作煎鸡蛋,提醒幼儿观察怎样敲破鸡蛋壳、怎样制作鸡蛋,并特别注意安全,不能让油溅到身上和脸上。5、尝蛋让幼儿品尝鸡蛋,体验劳动后的快乐!6、讨论:鸡蛋还可以怎么吃呢?(打汤、炒蛋、卤鸡蛋等活动反思按个活动熟悉、有趣、充满奥秘,而这一切都吸引着好奇的幼儿,为学习情境的创设奠定生活化,情景化的基础.在品尝各种各样的鸡蛋制品时,让幼儿感受、体脸、理解、反思、领悟,自然而然地获得了与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧。而且在这个活动中孩子始终有浓厚的兴趣。
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