教科版2023--2024学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案（含六套题）.docx

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1、(5)温室效应的影响很大，已经引起了全社会的关注，预防温室效应的根本方法是。4.小科想制作一个保温杯来冷藏冰棍,以便在外出时享用。他观察了家用保温杯的结构(如图所示),利用身边的材料来制作保温杯,(10分)(1)如图所示的家用保温杯中传热能力最强的材料是()。A.空气B.玻璃C.金属B金14温外层废病s空气层(2)在保温杯中倒入杯70C的热水,此刻的外层玻璃温度将()。A.高于70,CB,等于7073C.低于70,C(3)在保温杯中倒入热水后，水的热疑会转移到玻璃壁上，这属于热传递中的()。A.热对流B.热辐射C.热传导GD在保温杯中倒入热水后，在杯口流一张橡皮膜并扎紧杯口。等水温下降后可以观

2、察到橡皮膜(),A.向杯内凹陷B.向杯外凸起C依然保持平整(5)保温杯金属前的里面，有一层柔软的椽胶垫,关于“金属藐里的槛(2)下列做法中，正确的是().A.不管把橡皮泥捏成什么形状，都能浮在水面上B.要把船轻轻放入水中，测试板皮制船能否装载定最的重物C.在测试载重歌时，做一次就鲂了(3)椽皮泥做成()的样子，浮力最大.A.球形B.正方体形C.碗形(4)在测试过程中，随若重物慢慢放入，小船的浮力().A.变大B.变小C.不变5)在测试过程中.小科发现了橡皮泥小船总是一端先沉入水中，为什么？请帮助小科分析原因：。(3分)3.观测数据表明.自19世纪以来.全球平均气温升高了03,06匕，1990年

3、以来温度升尚幅度加大。全球气候变暖主要是温室效应引起的,工业革命以来，大知化石能源被开采，用于工业生产、交通运输和居民牛.活，导致大气中的二轴化碳浓度上升，加剧了温室效应，打破了原有的平衡，使地球接收来自太阳的热多于地球散放到太空中的热磁，从而导致全球气候变暖。(16分)(1)如图所示，1900年至1970年，二氧化碳进入大气中的量呈知(2)资料表明，全球气候变峻，主要是引起的。(3)从短文信息中可得知，大气中二氧化碳增多主要来自、(4)植物的需要二氧化碳,植物越多，吸收的二氧化碳就越多。因此,是预防温室效应加剧的一条重要的途径.1. C解析：种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气粮仓里的

4、种子都是经过晒干后再储存的，缺少水分，一般不会发芽。2. B解析：仙人掌的刺是为了适应干旱的环境，减少水分的蒸发。3. A解析：城物均匀放假在竹筏上，能使竹筏校整定。I-B解析：渡船的船底特别宽阔是为了提高船的稳定性.SC解析：船舵可以用来调整船的行驶方向.6.B解析：冰川融化现&的主要原因是全球气候变暖.7一A解析：啤酒瓶是可【可收垃圾”8.A解析：a杯中放的是冰块,杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附若在跛瑜的外表面：b杯中装的是热水,杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在坡脸的内表面。9A解析：用酒精灯给试管加热,酒精灯的火焰温度最1.加热试管中的水，首先热起来的是与酒精灯火焰接触的试

5、管底部.10B解析：金属制品的导热能力比木头的强，手上的热埴很容易被传递出去，使手的温度降低，所以在寒冷的冬天，提金属制品比木头冷。四、1. (1)水、空气、沙小虾、小鱼、螺娴(2)水草一小虾T小鱼(3)B(4)AB(5)小虾被小鱼辅食合理即可)2. (DB(2)B(3)C(4)A(5)Ift物没有均匀放置，船体不稳定3. (I)上升(2)温室效应(3工业生产交通运输居民生活(4)光合作用植树造林(5)减少二氧化碳等温室气体的排放4. (DC(2)C(3)C(4)(5)胶垫的作用”，小科提出了下列三种观点，其中最合适的是（）。A.可以减缓热耻转移B.能鲂产生更多热GC.用于防止人体触电参考答案

6、-、1.种子2.黑暗潮湿3.等于4.体积5.电能&蒸发7.高低-、1.解析：种子发芽所必需的条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度.2X解析：动物的粪便可以被分解者分解成植物所需要的养分。所以不必及时处理.3. 4. X解析：除了尽量加卡货物外还可以通过把独木舟分隔成几个船舱的方法来保持船的平稳.5. 6. X解析:科学探究中，需要与他人交流和合作，发挥各自的长处,场长避短，提高工作效率。在设计小船时，我们既要发挥自己鸣明智弑,更需要与他人合作，相互交流，集思广益.7. 8. 9. X解析：植物的光合作用会吸收二氧化碳，排放出氧气，所以植被破坏会使温室效应更加严重。10. z*A.为人类提供

7、资源B.直接为人类提供淡水C.海洋生物吸收二辄化碳8 .下列都属于可再生资源的一组是）,A.太阳能、风能B.太阳能、石油C.风能、燥9 .被污染后的城中湖，下列情况中不会出现的是（）。A.水体富营养化B.水下生物增多C.水中生物减少10 .下列材料中，最适合我们在课堂上造一张再生纸的是（）,A.树皮B.塑料膜C.报纸11 .两个相互接触的物体之间没有发生热传递，是因为它们之间有相同的）A.质量B.体枳C.温度12 .冬天穿上羽绒服，我们感觉比较暖和,这是因为羽绒服能峨（）,A.产生热量：B.吸收热母C.较好地附止热散散发13 .下列现象中，属于水的凝结的是（）.A.湿衣服变干B.清晨草叶上出现

8、露珠C.冬天河面上结冰14 .给试管中的水加热时，水的流动情况是）.A.热水上升B.热水下降C.没有规律15 .水在持续加热过程中，温度的变化是（）.A.一直升高B.先升高后降低C.先升高后不变二、实验探究题（共45分）1.种子发芽和生长.U2分）小科在四个盘子中放入纸巾，每个盘子都放入6粒完好的绿豆种子,教科版2023-2024学年度第二学期期末测试卷五年级科学（满分：100分IHThJi60分钟）题号二二四松分分数一、选择题（每小题1分，共15分）1.根仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少（A.土堪B.空气C.水分2 .在蚯蚓对光照的选择实验中，我们观察到的现象是（A.黑暗处蚯蚓多B

9、.明亮处蚯蚓多C.盒子中间蚯蚓多3 .导致大雁迁徙的主要原因是（A.水分的多少B.温度的变化C空气的质值4 .动力小船需要安装船舱,船舵的作用是（a.增加船的载重nB.增大船的动力C.控制船行驶方向5 .明确了造一艘小船的任务后，接下去该做的事情是（A.选取材料B.动手制作C画设计图6 .测试小船时，若发现了问物，我们应该（A.直接扔掉B.修改设计图重新制作C.编造数据完成测试7 .下列关于海洋的作用，描述错误的是（小科分别用边长为12厘米的三张正方形恰箔纸，设计并制作了三艘小船,甲、乙、内分别是三艘小船的设计图，如图(单位:厘米).(I)铝箝纸做成船形后，能漂浮在水面上，是因为().A.质I

10、ft变小了B.体积变小了C.受到的浮力变大了(2)要研究铝箔船的载重量与什么因素有关，必须保持不变的因素是().A.铝箔纸更量B.船的底面积C.船舷的高度往铝箔册中放型圈时，应该把垫圈(填“平铺”或“强起来”放.放入整圈后，铝箔船会(以“上浮一点”或“下沉一点”).(2分)(4)小科测试甲船的载型:B1.当他往铝箔船上放第25个垫圈时,小船刚好沉没水中，那么该明的载更址是个垫圈.(1分)(5)小科测得图中甲、乙两船的载奥量一样，F列说法比较合理的是().A.载重量与船的体积大小无关8 .单个垫圈质量太大，不能准确区分C.这些铝箔船设计的数据无法研究(6)设计图中的3艘铝箔船.体积最大的是我范姐

11、最大按照表一的条件进行实险。表一：绿豆种子发芽实验记录表fiJNWtCK空，发芽情提22充足物发芽乙1MB充足没有发芽R22TU充足没有发芽T22MB真空没有龙身(1)小科在每个盘子里都放入6粒种子的目的是。(2)研究水分对种子发芽的影响，应选用甲组与组进行对比.对比甲、乙两组实验,可以知道种子发芽需要。(2分)如果甲组放在黑暗处,绿豆种子(填“能”或“不能”)发芽。(4)丁组种子没有发芽，是因为(5)表二记录的是绿豆苗在阳光下和阴暗处的生长情况，我判断摆放在阳光下的是纸绿豆苗，理由是绿互苗的健康成长需要2.比较铝箔船的我卡量.(16分)如右图，小科把一根木头做成了一艘船的模型。（1）小科的船

12、模贴于城船的类型）的模型。（2）这种船在材料上主要是利用了木头的特点，但它在运输货物时有、等缺点。（3）小科用细线拉着船模在水中航行,当其他条件一样时,拉甲端比拉乙端航行速度更（填“快”或“慢”）一些，这是因为流线型船首可以.三、分析应用题（共20分）1.分析环境问世U（10分）（1）垃圾分类是有效处理垃圾的前提。废旧的报纸属于（），香蕉皮属于）A.可回收物B.豺余（易腐）垃圾C.其他垃圾（2）回收废铁再利用属于解决垃圾问的方法中的（）。A.减量化B.资源化C.无害化我国淡水资源紧缺，我们要珍惜水镇源，下列做法不合理的是（）。A.用洗手水冲厕所B.推广滴淞技术C.大量:使用含磷洗衣粉（力大气污

13、染对人类健康的直接危害主要是）.消化不良B.诱发呼吸系统疾病C.导致水资源无法饮用2 .制作一个生态版,（10分）如右图，小科用一个去盖的大里料瓶制作生态瓶，他在生态瓶中装了一些沙石，种了一些水草、浮萍，养了一些小鱼、小虾。（1）制作生态瓶时，需要的水最好选用（。的是，稳定性最好的是(3分)(7)小科想把垫圈换成弹珠来测试钻箔船的载重n,可是弹珠容易滚动,侣箔册很容易，要解决这个问题，我们可以,3 .温完效应的研究。(11分)小科准备了1个透明的塑料密封袋和2支型号相同的温度计，将1支温度计装入密封电料袋中，封好袋口，开始研究温室效应。(1)谈实验既是实验，乂是实验(填实验类型)。(2)实验中

14、密封塑料袋模拟了().A.云层B.大气层C.温室气体(3)实验中，需要将两支温度计并排放在与地面等高的(。A.室外阴凉通风处B.室内阳凉通风处C.阳光下(4)一段时间后，密封塑料袋内的温度()定封夔料袋外的温度。A.高于B.等于C.低于(5)实验中，关于密封塑料袋作用的分析不正确的是()(2分)A.能较好地散热B能止阳光的热盘进入C.能附止一部分热盘的散发(6)下列做法会加剧温室效应的是().(2分)A.大耻使用化石能源B.推广使用太阳能C.节约能源(7)大Ift排放等气体，会形成温室效应，持续的温室效应会使全球,4 .研究我的船模一6分)操作时，能观察到明显的实验现能即可停止实验。安全提示：使用火柒和奶烛时.注意自身安全，并保护好试题卷：加热时，请使用试管夹，并防止试管央被点燃：加热后不能马上触碰被加热物体，以防被烫伤：所有实验材料均不能带离考场，考试结束后由监考老师收回.1 .利用现有材料，请你设计一个能区分铁棒和铠棒的实验方案。用自己喜欢的方式简要地记录在方框中（图文结合、文字表述等）。8分）2 .根据对比实验的要