湘科版小学科学三年级上册1-5单元测试题(含答案).docx
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1、湘科版小学科学三年级上册1-5单元测试题(含答案)湘科版三年级上册科学第一单元空气的研究检测A卷一、填Jfte1 .通过科学课的研究,我的知道空气是一种具有、特点的物旗。2 .空气是一种、的透明体.3 .空气的冷环变化导致空气流动,空气流动形成(.4 .在空气中,地下和水中都有空气的踪迹,动物、植物和我们都离不开空气。我们的地球技一层厚痒的空气包阚着,人们称它为().5 .空气占掂空间,占据空间的大小可以被(说扩张.6,地球上各地冷热不同,热的地方空气(),冷地方的(,形成二、逸界黑7 .如图:往一个塞膝木塞的空瓶子倒水.水倒不进去.因为().所以水倒不进去.已A.水太粘糊B.瓶子里装者东西C
2、.腋子里有空气占据若空间8 .用()方法可以使皮球变重.A.放掉皮球内的空气B.绐皮球加些空气C.给皮球加热D.以上描是9 .节日里,大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球,是利用了空气()的特点。A.占空间B.有质盘C,能流动10 .下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是).A.吹哨子B,风扇扇风C,给篮球打足气11 .以下几种风,)是由于空气冷热不均造成的.A.曲子崩风B.自然风C.嘴巴吹出的风12 .小明做社区服务志愿者时发现.鲸好瓶盅的空型料瓶无法被完全跺扁.这是因为A.空气能被压缩B.空气有般氽C.空气能占据空间13 .我们利用简易天平测猎空气的质优时,在天平平衡后,我们又向小皮球
3、里打入20筒空气,接籽用I可形针来恢复天平的平衡,我做应该将何形针.A.一个一个加入B.多个一起加入C.一次性全部加入14 .我们跑步时,会感觉空气吹在脸上,形成气流,这说明().A.空气有痂见B.空气能流动C.空气无色无味15 .游乐园的充气蹦床利用了(的性质.A.空气支持呼吸B.J玉绸的空气有用性C,空气很轻16 .纸蛇转动的实验说明(.A.热空气向上升B,空气有质的C,空气占据空间17 .杯底的纸巾不会被浸湿的原因是().A.空气占据空间B.纸把水往下压C.水有一定体积三、判断题18 .绿色楂物有净化空气的作用。()19 .破块放入水中日出气泡.说明破块中有空气.(20 .新冠肺炎病毒可
4、以通过空气传播,主要是因为空气可流动,()21 .听见的缶声是由空气传指的。()22 .充气后的皮球能拍起来,是因为压缩后的空气具有弹性,()23 .同样是吹气球,暴露在空气中吹的气球就比套在瓶中吹的气球大,是因为瓶子限制了气球.(24 .注射器抽尽空气后堵住门,这时推动活富时会一推到底,()四、连线题25 .我会连线.洗洁精液体玩具车铁块气体转油瓦块固体空气五、简答题26 .将纸风车靠近燃烧岩的结触的上方,人之出现什么现象?六、实验题空气的研究,27 .如果在天平的左边放装着充气的皮球,想要让天平平衡,则最合适放天平右边的是),正A.石头B.绿C.桔子28 .如果平衡后继续往左边的皮球电打了
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