电子元器件从入门到精通—元器件识别、单元电路设计及技能训练教学教案.docx
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1、教案20232024年第1学期课程名称:电子元器件识别与检测应用课程代码:1700338课程类型:专业技能课教师姓名:陈应华开课学院:智能制造学院适用专业:电子信息工程技术课程时数:56授课班级:22电子1、2、3、4虬教务处编制二0二二年三月12传感器【虚以仿直测试项目】实训1热般电见M慢控制电路的搭建【实瞅超忤测试项II】8-5科试湿Ift电Ia1.的汽充电阻8-6测试温放电阻的交流阳抗8-7氯试湿收电容特性8-8君忒数字热号电什速器8-9科试振动佞然拓A传:各8.3 湿敏传感器8.4 气t件密擀8.5 (SS【穿插思政教学】测浩”的气侬传愁器到耦邺的巨大地害13传声器和扬声JS【匹拟仿出
2、测试项目】实训19基于U386的魔话器电路的格途【实际殛件测试项目】%】测破传和器的戌流电U1.和对再音的反应9-2罚Ift电阻和化加密支路的中间点电位A3簿V耳机和扬声戕的过流电胤I测试电阻和传声整文路产生的声音佛号的电压9-5测试电源噪音时传出器输出的影啊九传声器和扬声器9.1 传声器9.2 扬声编9.3 蜂鸣?S9.4 4耳机【穿插思政教学】息咸:中国育晌的领航料.技术和产原Ia弓I馍企业称为领航者.14其他元S件【盅拟仿真测试或目】实训20用CDK1.a)的振荡和分频电路的搭建【实际检件测试项I”IO-I观试右俎晶振是否起摭10-2观呆石祝晶振的输出信号频率10-3测IA无源北振电路的
3、锹出信号频率IoT科盘三脚闷,出薄:S(元件在反面,测试点在正I1.n)的箱出俏寸然率10-5Mx:抵售电路的输出信号频率IOf冽龈四种掾第电路的输出信波形+其他常用元器件10.1 石英易怖振荡器10.2 陶兖请探器和声&Im波沌波器【疗插思攻教学】由京中电由JS&体科技在双公司标准石英晶体产拈约占全球市场份瓶的Ig的原因3)教学理念基于线上线卜混合式教学理念组织教学4)教学模式【线上有资源】资源的建设规格要能够实现对知识的讲解线上资源,包括微课视频、PPT课件、测试题、作业题、配套教材的仿真案例等。线上的资源是开展混合式教学的前提,课堂讲授可以通过微视频上线推送的形式进行前移,给予学生充分的
4、提前学习时间,尽可能让每个学生都带着较好的知识基础走进教室,从而充分保障课堂教学的版量。在课堂上讲授部分仅仅针对重点、难点,或者同学们在线学习过程中反馈何来的共性问题.四、教学过程课前导学导学内容/项目教师活动学生活动教学手段设计意图1.观看第5章教学视频2 .如何判断晶闸管是否具备导通条件?3 .仿真软件搭建晶闸管开关路。1.上传教学视频2.上传教学仿真案例1 .观看教学视频2 .仿真品闸管开关电路。3 .网上查询晶网管信息。1.微课视4,须2.云班课平台3.电子词典或者翻洋软件1 .云班课发布学习资源和预习任务2 .了解国产品闸管的性能和参数3 .培养学生的自主学习能力、分析问题解决问题的
5、能力课中实越教学内容/项目教学手段学生活动设计意图时间1、单向晶闸管的基础知识实物展示和多媒体课件教学理解单向品闸管的基本特性和指标掌握单向晶闸管的最要的特性和指标10分钟2,双向品闸管的基础知识实物屣示和多媒体课件教学理解双向品闸管的她本特性和指标掌握双向晶闸管的最道要的特性和指标、四种触发导通情况10分钟3、几种常用晶闸管产品及其基本应用多媒体课件教学学习几种光控品闸管特点和用法掌握光控晶闸管特点和用法。10分钟4、万用表测试品闸管实物展示和测试演示万用表测景晶闸管掌握万用表测量晶闸管能否触发导通的方法。10分钟【虚拟仿女设计初】图5.7直流开关电路PPT及仿真演示教学仿真搭建电路并进行测
6、试掌握仿真测量晶闸管直流开关电路的方法10分钟【虚拟仿真设计项目】图5.9双向晶间管的交流调PPT及仿真演示教学仿真搭建电路并进行测试掌握仿真测员双向品闸管的交流调用器的方法10分钟压器【虚拟仿其设计项目】图4.7可调稳用电源电路PPT及仿真演示教学仿真搭建电路并进行测试掌握仿真测砥可调稳压电源电路的方法10分钟【虚拟仿其设计项目】图5.10桀成触发器控制的交流调压器PPT及仿真演示教学仿真搭建电路并进行测试掌握仿真测量举握仿真测量的方法10分钟【虚拟前其没计初】图5.14M0C3021典型应用电路PPT及仿真演示教学仿真搭建电路并进行测试通过仿真掌握MoC3021典型应用电路的工作原理和参数
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