第 1课时 变量与函数.docx
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1、19.1困数第I课时变量与困数卷帆识夯实知识沉淀I.常和变:在一个变化过程中,我们称数值的量为变,数值始终不变的II为.工函数的概念:在一个变化过程中,如果有X与y,并且对于X的每一个确定的值,y都有的值与其对应,那么我们就说X是自变员,是的函数.如果当X=a时y=b,习监b就叫当自变量的值为a时的函数值.3.函数的解析式:用关于自变I1.的数学式子表示函数与自变量之间的关系,是描述函数的常用方法.这种式子叫做函数的解析式.4.函数自变量的取值范围:(I)当函数解析式是整式时,自变量的取值范围是全体实数(2)当函数解析式是分式时,自变盘的取屣图要使分母不为零.(3)当函数解析式是偶次根式时,自
2、变段的取值范围要使被开方数是非负数.(4衽实际问题中,自变量的取值范围除使函数解析式有赧义外,还要使实际问题有意义.第出过关1 .一种练习本每本05元,x本共付y元钱,那么0.5和y分别是()A.m1,常册B.变,变C.常量,变晟D.变H,常量2 .等腰三角形ABC的周长为10厘米,底边BC长为y厘米,腰AB长为X厘米,则y与x的关系式为一当x=2厘米时.=IS米:当y=4厘米时.x=厘米.典型案例探究知识点1用量和变H例题I圆的半径是rcm.面积是SCM.根据题意填写下表:半径r/cm123X面积Scm,用含.的式子表示S:S=r的取值范围是变量是常量是这个问题反映了随的变化过程.【变式I)
3、某位教师为学生购买数学辅导书,书的单价是4元,则总金额单位:元)与学生数n(单位:名)的关系式是.其中的变量是,常量是.知识点2自变J1.1.的取值范围【例题2求下列曲数中自变量X的取值范围.(1.)=3x-1.;yT【变式2写出下列函数中自变量的取值范围:dy=2-3;(2)y=:(3)y=4-x;(4)y=知识点3根蛆实际问地列函数解析式例题3ABC底边BC上的高为16cm.当BC的长”单位:Cm)从小到大变化时.AABC的面积义单位:cm3也随之发生了变化.(1在这个变化过程中,常量是自变量是因变量是;(2号出y与X之间的关系式为y填“是”或不是”)x的函数:分别求出当X=SCmj5Cm
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