第一节 数列的概念与表示答案.docx
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1、第五章数列第一节数列的概念与表示课程目标通过日常生活和数学中的实例.了解数列的概念和表示方法(列表、困象、通项公式).了解数列是一种特殊函数.基础知识1效列的概念概念含义数列按照确定的顺序排列的一列数数列的项数列中的俅个数数列的通项数列区)的第n项a。通项公式数列)的第11项a11与一号n之间的关系式前n项和数列(an)中,SC=a1.+a,1Mn根Si我列的项是指数列中某一隔定的效,而项微是指数列的项对应的位为:序号.2效列的分类及性质按项数分类)无力数列:项数无限,3数列的表示方法列表法列出表格表示n与an的对应关系图以法把点(n,aBi在平面直角坐标系中公通项公式把数列的通J川公式衣示递
2、推公式如果-个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公武4.数列与函数的关系数列1是从正整数集N(或它的有限子集U,2,!)1)到实数集R的函数,其自变减是Tn,对应的南故佰是数列的第n项1.,记为a=f(n).基础自测1 .判断正误.(正确的画7,:错误的国,)(1)相同的一组数按不同醺序抒列时都表示同一个数列.(X)2 2)I.1.I,I.不能构成一个数列.()(3)任何一个数列都有唯一的通项公式.()(4)如果数列(跖的前n项和为S,则对任意nCN.,都石+=S+1.S”.(2 .已知数列一1,2.-3.2,一、肉,则该数列的第100项为)A.
3、10B-IOC.-11D.IT解析:A由题意知,该教列的通项公式为t=(-nS,a1.1.1.0=(-1)00I=10,故选A.n3 .在数列区中,a=1.a。=1+?(nH2).则a$=1.1(1).(T2解析:Da=1.+i=2.a,=1.+=;.a=1.+i=3.as=1.+=;.a1.aZ2a3a43IW1.4 .若数列的前4项分别是%-i,J.-J.则此数列的一个通项公式为WT-.解析:由题意。奇歆:为正数.偶数项为负数,第n项的她对Ifi等于IW1.故比就列的一个遹项公式为唔二5 .在数列UJ中,Sn=2n2-3n(nN.则a=4nSj=11.解析:Sn=I时,a=S=-1.当nN
4、2时,an=Sn-S-=2n-3n2(n1)2-3g)n.则数列版)中的i大项可以是(A.第6项B.第7项解析:AB亩结也可存(n+2)即6这nW7.所以最大项为第6项和第7项.故逸聚焦考点课堂演练考点I由数列的前几项归纳通项公式且(n+1.)A.B(n+1;(n+2),所以78;(n+1.)n.【例I】(选择性必修第二册第6页例4改嫔)如图,在nXn的单位正方形网格中,阴影相连的正方形个数依次为1,5,9.13,则下一阴影相连的正方形个数为2,这个数列的一个通项公式1=BJ-解析:从阴影相连的正方形。数依次为I.5.9.13看出,从第2项起与一项匕它的前一项多4,故下一阴影相连的正方形个数为
5、13+4=17,且m=5=a+4.a=9=a1.+24.a,1.=1.3=a+34.a5=17=a+44.根据上述规律1=a+4=r-(nI)X4=4n-3.所以遇项公式a=4n-3.方法技巧由数列的前几项归纳通项公式应注意的4个特征(I)分式中分子、分母的挣征:(2)相邻项的变化特征:(3)拆项后的好征:把就列的项标分成变化的部分和不变的部分:(4)各项的符号轮征.丽训练根据卜面各数列前几项的值.写出数列的一个通项公式:(1) -I,7,-13,19.:(2) .:1X22X33X44X5246810?建丁彳r(4)9,99.999.9999.解:(1)偈敷项为正,奇数项为负,故通】;今有因
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