简易数字频率计设计-----完整版.docx
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1、河南科技大老课程设计说明书课程名称现代电子系统设计题目简易数字频率计设计学院电信学院班级学生姓名指导教师0期201(三)I-IO课程设计任务书指导数如填写)课程设计名称,现代电子系统课程设计学生姓名刘轮辉G业班级电信科()71设计题目简易数字频率计设计一、课程设计目的掌握高速AD的使用方法:掌握频率计的工作原理;掌握GW48.SOPC实验箱的使用方法:了解乐于FPGA的电子系统的设计方法。二、设计内容、技术条件和要求设计一个具有如下功能的简易频率计。(I)根本要求:a.被测信号的频率范用为1.20kHz,用4位数码管显示数据.b.测班结果直接用卜进制数值显示。C.被测信号可以是正弦波、三角波、
2、方波,幅值13V不等。d具有超最程警告(可以用1.ED灯显示,也可以用蜂鸣器报警)。C,当测限脉冲信号时,能显示其占空比(精度误差不大于1%).(2)发挥局部a.修改设计,实现自动切换地程。b.构思方案,使整形时,以实现犷宽被测信号的帕伊范国。三、时间进度安排布函课遨和讲解;1天查阅资料、设计;4天实验:3天撰写Hi告:2天四、主要参考文献何小超电子系统设计淅江大学出版社2(X)8.1潘松黄继业加DA技术实用教程科学出版社2006.102(X)9年12月14指导教师签字:一、94二、系统方案版42.1频率渊方案5三、败字U率Ui率计的根本原理6四、各个演三74、1A/D模敷转蝴块84、2比拟模
3、块94、3算”占空g量”10五、各个模块仿真波形12六、巾体会14七、务考文15附录一16附录二.22摘要援率计是数字电路中的一个典型应用,是计算机、通讯设备,音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器,频率测量在科技研究和实际应用中的作用日益重要,设计所要到达的效果,同时此设计具有抗干扰性强、易于传输,较高的测量精度等特点。数字频率计是一种根底测量仪器,在许多情况卜.,要对信号的顼率进行测量,利川示波器可以粗略测盘被测信号的频率,精确测量那么要用到数字频率计.测量频率的方法有多种.其中电子计数涔测量频率具有精度高、使用方便、测量迅速,以及使丁实现测量过程自动化等优点,是频率测量的重要手段之一。
4、电子计数器测频有两种方式:一是直接测频法,即在一定闸门时间内测址被测信号的脉冲个数:二是间接测频法,如周期测频法.直接测频法适用于高频信号的频率测量,间接测频法适用于低频信号的频率测量.测量采用了多周期同步测量法,它防止r直接测st法对精度的缺乏,同时消除了直接与间接相结合方法,需对被测信号的频率与中介频率的关系进行判断带来的不便,能实现较高的等精度领率和周期的测量。关调I频率计、仪器、频率、精度、脉冲个数二.系统方案论证由于本课程设计是基于特定的硬件平台,在GW48-SOPC实验开发系统上进行实现对被测信号通过AD进行转换,把转换的结果和给定的阈值进行比拟,产生相应的脉冲信号。得到脉冲信号之
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