苏教版信息科技三年级下册第六单元第3课《展示交流数字产品》教案.docx
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1、第3课展示交流数字产品教学设计课题展示交流数字产品单元第六单元I学科信息科技年级三年级下学习目标1、信息意识:理解数字作品展示的重要性.包括如何有效传达信息和弓52、计算思维:能够根据任务需求灵活修改数字作品,运用逻辑思维和计:编辑,3、数字化学习与创新:通过在线方式展示数字作品.利用数字工具和平不断拓展数字展示的可能性:4、信息社会责任:掌握数字作品创作的一般过程.注重信息的准徜性和数字时代传播信息的社会责任,金观众注意;以能力进行创作和,进行学习和创新.合法性,承担起在及点1、了解展示数字作品的注意事项”2、通过在线的方式展示数字作品。难点1.能根据任务需求修改数字作品.2、学握数字作品创
2、作的一般过程。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课数字作品制作完成后.可以进行展示交流。大家提出的建议可以帮助我们选一步优化作品,提高作品质量.听教师讲解.同时思考如何优化数字作品?通过问题带领大家一起思考,引入救学内容。讲授新课一、学习主题观看视频我在故宫修文物。明谈学习主题展示交流数字产品。展示交流数字产品是指利用数字化平台或工具展示和交流各种类型的数字作品以便广泛触及受众,促进交流和分享创意作品.二、议一议1.在班级展示数字作品,要注意哪些方面?2、2、展示数字作品的注意事项(1)保持作品简洁明了,易于理解,(2)配合图像或颜色来增强作品的吸引力;(3)注意作品的字体大小和排
3、版,以便观众阅读;CD确保作品内容符合相关主题要求。三、做一做1.评一评,大家的数字作品做的怎么样.2、数字作品常见问题与修改意见C讨论展示交流数字产品时有哪些注意事项了解本课的学习内容.初步思考课堂任务。常见问JR修改意见图片模糊选择清晰的图片,井确保其大小和分辨率合适文字排版混乱确保文字整齐持列,使用适当的字体和大小颜色搭配不协调选择适合的颜色组合,以增强作品的整体视觉效果内容表达简化语言,添加图像或图表来不清晰更清楚地传达信息温馨提示积极听取他人提出的合理建议,有助于作品的后期修改和完善.四、议一议大家一起出谋划策,小智修改好了他的数字作品绿水青山”1、如何让更多的人了解到我们的数字作品
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