青蓝工程徒弟总结合集.docx
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1、青蓝工程徒弟总结合集青蓝工程徒弟总结1白驹过隙,转眼间一个学期即将过去。这一学期,我很荣幸能成为王玉红老师的徒弟,她亳不保留地给了我许多的指导和帮助,使我在各方面有.了较大的提高,成为了师徒结对活动的一名受益者。下面我就从徒弟这个角度谈谈我这一学期的收获:首先在教学上,王老师在数学教学上有着自己独特的风格,她的课最大的特点就是条理性强、思路清晰、重难点突出、能够很好的把握关键点,同时乂能很好地调动学生的积极性、主动性、创造性。所以和师傅之间的互相听课、评课成为了我向她学习的最宜接也最常用的方式,在这个过程中,我有以下几点感想:第一、如何备课?所有的老师上课前都要备课,年轻老师更要备好课。备好课
2、是上好课的前提,备课时要特别注意以终为始,也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。备课过程中的教学目标、教学方法、重点、难点、关键点、教学过程、结课方法等各个方面王老师都给予我很多的指导,并且师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地讲给我,使我在课堂上能够避免一些问题,让我少走了不少弯路。第二、正确对待听课.只有多交流,多听取意见才能进步,很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑,所以端正态度是第一位的。听课可以使我发现一些自己难以注意到的问题并能及时改正。比如我上课的时候特别容易说的口头禅,有时形体语言过于
3、频繁,这些问题都是我自己平时无法注意到的,在师俾的帮助下,我渐渐有了改善。听课后要能够把每一位老师反馈的意见和建议真正转化为H己的上课时的方法还需要一个不断努力的过程,要多思考,多总结,才能真正的掌握教学的技巧。第三、善于利用评课机会查找不足。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时则从听者的角度看出许多不足之处,这样的时候,王老师会在评课时及时地反馈给我,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都仔细斟酌,使我
4、明白课堂上应充分体现学生的主体地位。第四、利用一切机会学习.作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自一跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在王老师的要求、指导卜.,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。第五、多向师傅取经.我听师傅的课收获颇丰,王老师上课不仅思路清晰,有条不紊,而且
5、很重视鼓励学生,真正的做到了让学生在思考的氛围中学习知识。我们时常一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到她的教学风格,并且渐渐地能把握住他每一节课的闪光之处,这使我受益匪浅。这一学年以来,王老师的为人处事,经验心得,她的热情、负责、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在陈老师的悉心指导卜.,在她认真踏实的工作作风的感染卜.,良好人格品质的熏;陶卜.,我各方面都有了一定的提高。作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自疗的素
6、质,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进。青蓝工程徒弟总结2学校的“青蓝工程为我们年轻一代教师的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的王燕老师结为师徒,使我在教学上有r引路人。王老师拥有扎实的专业基础知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,在她的帮助下,我逐渐放下包袱,大胆开展教学活动。从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。在教学上,年轻的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理一些问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。通过王老师对我的指导,我收获了以下几点体会:第一,保持先进的教育理念。教师一旦今日停止
7、学习,明日就将停止教学。作为青年教师,王老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导H己的教育实践。因此工作以来,我通过参加培训、座谈会、听专家讲学、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。第二,落实基本功。教师的天职就是教书育人,没有真本领就站不稳讲台。王老师经常鼓励我在做好教学工作的基础上要多听老教师的课,还有把大学学过的基础理论课程再重新学习一遍,孔实专业基础知识,比如让我看自然地理、地球概论等专业书籍。王老师还告诫我一定要备好每一节课才能去上课,争取上每一节课前都能自信的走上讲台,清楚自己要讲的是什么内容,并且
8、备课不但要备教材还要备不同的班级和学生。作为一个教室不仅要教会学生知识,还要教会学生做人,所以课堂上的掌控也是项艺术。刚开始时我以为只要认真对待学生就行了,后来出现了很多课堂上的纪律问题,通过向师傅不断的清教,到r现在基本上能够很好的控制课堂广。比如学生在讲题外话的时候,就要点他的名字让他回答问题,如果不会就要让他带着课本站到前面来听课,重新把刚才的内容讲一遍,让这位学生听懂为止,然后为了起到警戒其他同学的作用,会让这位学生小站五分钟左右才让他回到臼己的位置上。第三,确立明确的发展目标。王老师给我提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些
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