《成长》的读后感6篇.docx
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1、成长的读后感6篇读后感是将自己的思想和情感表达出来的方式,值得写读后感的书籍有那些能够深刻触动我们内心、引发思考的作品,我今天就为您带来了成长的读后感推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。成长的读后感篇1读了成长不烦恼这本书后,我知道了摆脱烦恼并不是什么难事。只要学会淡泊,用大度取代自私;用勇气取代恐惧;用信念取代嫉妒;用乐观取代忧伤,你就会自然而然地摆脱烦恼。?成长不烦恼这本书有很多小故事。例:“运动会之前”这篇故事中的双胞胎喜欢运动会却并不执着于运动会中的奖品,他们追求的很多,计较的很少;而我们计较的很多,并不是拥有的很少,明知道有些理想永远无法实现,有些问题永远没有答案,可还是在苦苦地追求着
2、、等待着、幻想着。?成长不烦恼中还有一篇“成长不烦恼”中的双胞胎的妈妈关注了微博后,获得大量的信息。渐渐地,她又开始对微博上的信息感到担忧。比例:老奶奶摔倒后没有人敢把她扶起来,更让双胞胎的妈妈担心的是被骗走孩子以后父母的伤心。于是她很怕有一天那些事情也会发生在她们的家里,发生在她的两个宝贝身上。有了这样的想法,她恨不得一天小时都盯着双胞胎。这些消息的确可怕,但是并不意味着可怕的事情就会发生在自己身上。生活中确实有不好的事情,但别忘了也有很多美好的事情。我们正在长大,我们懂得分辨对错、美丑、好坏,我们也会僮得保护自己。其实谁能说自己不曾有过烦恼?谁能说自己今后不会再烦恼?生活中有烦恼,学习中有
3、烦恼,得与失有烦恼,苦与乐有烦恼。当然人也可以不烦恼,就是学会遗忘。记住该记住的,改变能改变的,接受不能改变的。那我们的成长不就可以不烦恼了吗?成长的读后感篇2只看书名,都能给人以满满的正能量。并为我们指明了人生的方向。“坚持学习,终身成长”!再次被樊登老师博学多才,满腹才识的宽广知识所折服。樊登老师把东方经典国学文化与西方学术知识融汇贯通在一起,使人豁然开朗。领悟到世界知识文化大道相同的真理。期间插穿了我们曾经听过的刻意练习反脆弱关键对话等书籍的知识要点,让我们再次重温书中的经典。书中开篇就给出固定型思维模式的定义:认为人的才能是一成不变的,只相信天赋,自大或自卑,不停的证明自己给别人看等特
4、质。而成长型思维模式,则是认为人的能力可以通过努力学习培养,人与人的差别微乎其微,拥有反脆弱心态,从失败和挫折中学习成长,让自己强大!还让我们明白:这是不同两个人的思维模式,也是同时存在于一个人的身体中的两种思维模式,所以我们一定要不断的学习修炼,去除固定型思维,让成长型思维占据我们的内心,使得我们真正成为一名成长型思维模式的人。只有我们成为成长型思维模式的人。运用相信,夸奖,鼓励,思考,不断的努力,不断的尝试,等方法和技巧,经由我们的改变去影响孩子和他人。改变是不易的,谁痛苦谁改变,谁改变谁受益!世界因由我们大家的学习,而变的更加美好祥和!成长的读后感篇3俗话说:读书破万卷,下笔如有神。这个
5、寒假,我看了文明美德伴我成长这本书,了解了许多知识,也知道了一些做人的道理。这本书一共有15课,第1课,向我们介绍了伟大的祖国,比如:埃及狮身人面像。费器。长城古代人都没有先进的工具,完全靠的是不懈地努力,我们如果也这样,再用上头脑和工具,就能让祖国更加强大。第2课,写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是:指南针。造纸术。活字印刷术。和火药,以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的辉煌创造,正是有了这些人,我国才可以繁荣富强,我们有了这么好的工具和聪明的头脑,就一定能让一切想象变成现实。第3课,讲了“文明礼仪,从我做起”为社会做出一点贡献,祖国就会越来越将大。第4课,让我知道了,我们
6、要锻炼好自己的身体,也不要忘了学习,每天做到:节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公平。宁静。坚贞。谦逊。整洁这13点,就可以让我们的道德修养更加好,终身受益,如果每个人都这样,那我们一定是世界第一的文明国家。一起热爱书吧!这里面还有几课,都让我感受深触,真是一本好书。每次翻到这本书,都让我激动不已,激情高昂,激动不已。成长的读后感篇4说实话,我是在被逼迫的情况下才看这本书的。如果不是为了躲避罚款,我或许不会看这些絮絮叨叨的鸡汤文学。说来也可笑,我的这个出发点正好印证了卡罗尔德韦克在本书中的观点。一个有固定型思维模式的人,他总是认为自己的能力是固定的、一成不变的,他会觉得好读书、读
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