《藤野先生》教案.docx
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藤野先生教案教学目标教学目标:1 .能结合文章具体内容,学习刻画人物的方法,2 .品味富于感情色彩的语言,体会作者的卷国情怀,教学景点、难点:1 .结合文章具体内容,学习刻画人物的方法.2 .品味京干感情色彩的语言,体会作者的瞿国情怀,教学过程时间教学环节主要师生活动导入回顾越野先生形象,感受先生精神,引入时本节课的学习。任务一结合文章具体内容,学习文也刻画人物的方法。1.提出何时:作苕如何格膜野先生写得如此生动感人?2.思考问阳:根据提示与要求,完成阅读与限考任务。&梳理典型事件.结合文章的具体内容,交流对刻画人物方法的理解.4.对何题及答案进行归类、概括,总结文章刻画人物的方法及作用.任务二品味富于感情色彩的谱言,体会作者的爱国情怀.1.快速阅读文章,找出意慈丰亩的语句,品析这些语句所表达的情感.2.完成任务,结合具体情况,选取典型示例进行分析,明确停迅语言特色及本文中所包含的爱国之情.小结媒合运用多种刻画人物的方法,才能把人物也造得生动感人。
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