【浙教版科学八年级下册第2单元】第7节_元素符号表示的量-教学设计.docx

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教学设计课程基本信息学科年级学期深鹿，:*苻彩衣乐的盘教科书书名：教材出版社：出版社出版日期：年月教学目标1.知人。2.“教学内容教学重点：./?；i:m11=(1.2):16=1：8学生根据学习任务单完成计算.碳酸乳校（N1.HCO,）中各元本的质理比。3 .根据化学式，计算物质中某一元素的版J1.t分数.例:计算水中乳元素的质成分数,水的相U分/须收Ho=1x2100%-I1.I,O18学生根据学习任务单完成计并碳酸双筱（NHMCOJ中氨元素的质量分数,4 .根据化学式,计算物旗中某元素的质量例:有5吨含杂质10%的氧化快（Fe203）,其中含铁多少吨?1.-X2=000o1.7056X2+16X3160ne-nr11.co-5t9（o700o-3.151学生根据学习任务单完成求5吨含杂版10%的氧化扶O2O3含钏多少吨?任务四：习巡演练备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个都分，如行其它内容，可自行补充增加。

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