临床实习培训总结.docx

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1、临床实习培训总结【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】在下临床实习时，很期盼在桂林市其次人民医院的实习，因为当时听说二院是桂林市职业病防治医院，很难得是我们专业对口的临床实习单位。7月9日老师带我们来二院实习报到，恰好赶上医院正组织新员工岗前培训，这对我们来说是很难得的一次实习前学习机会，让我们有机会接触临床方面的专业性学习。临床实习培训是一名实习生走上实习岗位的必经之路。在为期两周的岗前培训中，我们对桂林市其次人民医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、规章及管理制度等都有了

2、一个深化的相识。同时我们还仔细学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、执业医师法、医疗平安及防范、传染病及感控学问、院内感染、抗菌药物的临床应用及管理方法及其运用原则与管理规范、病历书写规范、临床上常常用到的及必需知道的有关操作等相关学问，了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的方法。记得周红老师给我们讲医患关系沟通技巧时，给我印象最深的是老师讲的说话三境界：1该说话时会说-水平;2不该说时不说聪慧;3知道何时该说何时不该说高超。虽然这儿话很简洁，但意蕴很深，不仅在临床上能够很好的处理医务人员与患者的沟通，更教会了我们在任何场合上懂得与人沟通技巧。李蔷老师在讲医德医风教化时

3、，给我们讲了许多终身受益的学问。如在我认为不仅是医务人员礼仪的原则，更是每个人都应当留意的礼仪原则：真诚敬重的原则;同等适重的原则；自信自律的原则;信用宽容的原则。精炼而易懂的原则，让我受益匪浅。还有听石科长的课时，让我很激昂，也让我在二院实习感到骄傲。我们是年轻的一代，我们是90后的一代，我们更应当有朝气，活力。人生是自己一步步走出来的，走得好与坏，要看自己勾画出的蓝图，就像老鼠说的那样，我们应当有目标，有方向，有自己的人生规划，这样才能是自己的人生走的更好。听完每一堂课，我的感受都很深。从第四天起先石科长石老师给我们就支配了临床方面的一些基本的技能操作，授课老师给我们先是很耐性仔细的示教，

4、然后指导同学们亲自操作，并在最终支配了考试。最让我们惊慌的时刻莫过于考试，所以大家都很仔细的学习，其实在这过程中，我体会到了，老师的专心良苦，考试只是老师测试我们的一个手段，最主要的目的是让每个学生都能娴熟的驾驭每一项操作。徒手心肺复苏示教时，我学习的很仔细，因为我明确的知道在我们日常生活中徒手心肺复苏在关键时刻挽救生命特别重要的一项基本的技能操作。虽然我将来不能成为一名医务工作者，但我也是医学院校即将毕业的一名医学生，不能给临床学习交上一份空白卷。在这为期两周的临床实习培训中，从院领导、石科长等几位领导、李加老师及每位授课老师的每一堂耐性、细心的授课中，我们感受到医院从领导到各级科室老师对我

5、们的重视和希望。在这为期两周的培训中，让我们在短时间内不仅了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我们传递了更多做人和学习的信息。让我明白了1无德不成医，要先学做人后学行医,善待生命,发扬人道主义精神,建立和谐医患关系，共创和谐社会;2学习是进步的源泉，文化的根基。这些启迪和教化对我们以后的发展起到了不行估量的作用。在接下来的临床实习培训过程,我们将以一位优秀的医务人员的标准来严格耍求自己：肯定耍手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐性、责任心、忠心。我尽量做到像老师讲的那样：嘴巴甜一点，做事多一点，说话轻一点，效率高一点，脾气小一点，行动快一点。不辜负讲课的每一位老师，医院领导对我们的期望。看法确定高度，细微环节确定成败。我信任在其次人民医院、同学们以及学校的共同努力下，我肯定能够顺当完成临床实习培训阶段的学习。【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】